Nous prolongeons notre projet de développement professionnel des enseignants en Afrique.

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Nous prolongeons notre projet de développement professionnel des enseignants en Afrique.

Pour notre troisième année de collaboration avec Empieza Por Educar, le projet de développement professionnel des enseignants en Afrique sera développé dans 5 pays et près de 12 000 nouveaux enseignants en bénéficieront.

Pour la troisième année consécutive, ProFuturo et Empieza Por Educar, ainsi que le réseau international Teach For All, ont prolongé leur accord de partenariat pour mettre en œuvre un projet de développement professionnel des enseignants en Afrique. L’initiative, qui a débuté en 2020, a déjà formé 28 156 enseignants de 7 pays du continent africain : Kenya, Sierra Leone, Afrique du Sud, Zimbabwe, Nigeria, Tanzanie et Liberia.

Pour 2022, notre objectif est de former 11 813 nouveaux enseignants dans les 5 pays où nous continuons à travailler avec Empieza Por Educar et les organisations locales membres du réseau international Teach For All au Kenya, en Sierra Leone, en Afrique du Sud, au Zimbabwe et au Nigeria.

En quoi consiste le projet de développement professionnel des enseignants ?

Chez ProFuturo, nous savons que l’enseignant est la pièce maîtresse et le moteur du changement pour garantir une éducation de qualité. Nous croyons au pouvoir de transformation de l’éducation, dont le travail des enseignants est un pilier essentiel. 

En 2020, le projet de développement professionnel des enseignants entre ProFuturo et Empieza Por Educar est né avec un objectif commun : faire des enseignants des agents de changement dans leurs communautés éducatives grâce aux technologies et à l’enseignement numérique.

Dans cette vidéo, nous vous expliquons plus en détail en quoi consiste le projet :

Le réseau international Teach For All, par le biais de ses organisations locales, a commencé à sélectionner des enseignants potentiels dans différents centres éducatifs qui pourraient s’adapter à la méthodologie du projet. Ainsi, au cours des deux dernières années, l’initiative a permis de former plus de 28 000 enseignants aux compétences didactiques et pédagogiques, au leadership social et aux compétences numériques.

Malgré un retour progressif à la normalité dans les salles de classe, en 2021, le projet a tout de même été confronté au défi d’atteindre les enseignants dans les pays où les écoles étaient fermées ou n’avaient pas une année scolaire normale en raison de la COVID. Malgré cela, les membres de Teach for All ont réussi à atteindre les objectifs fixés, en offrant une formation de qualité à un très grand nombre d’enseignants.

Selon le rapport de résultats établi en 2021 et, par le biais d’une enquête de satisfaction réalisée dans les 5 pays où le projet est développé, nous avons pu confirmer la transformation des enseignants formés dans le cadre du projet. Les données montrent l’impact positif que le projet a dans les différents pays africains et la grande acceptation du projet par les enseignants locaux. 

Plus de 94 % des personnes interrogées considèrent que la participation à la formation les aide à développer différentes compétences et connaissances permettant d’améliorer leur travail d’enseignant. Par ailleurs, plus de 98 % ont répondu favorablement à la possibilité de poursuivre leur formation des enseignants avec ProFuturo. 

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