Revive el encuentro de Fernando Reimers y Magdalena Brier

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Revive el encuentro de Fernando Reimers y Magdalena Brier

“Oportunidades para la innovación educativa en la era post-pandémica”, fue el título escogido para el conversatorio que tuvo lugar el pasado jueves 25 de febrero entre Fernando M. Reimers, profesor de la Universidad de Harvard y director de la Iniciativa de Innovación Educativa Global y, Magdalena Brier, directora general de ProFuturo. Puedes volver a visualizar el encuentro a través de la web de ProFuturo o nuestro canal de YouTube.

¿Qué opinión te merece la respuesta que ha dado el sector educativo a la crisis? ¿Hasta dónde depende la salida de esta crisis del buen liderazgo? ¿Cómo imaginas que será el sector educativo cuando a la humanidad le toque enfrentar la próxima pandemia? Estas son algunas de las cuestiones que trataron en el evento en torno a las reflexiones del libro “Leading educational change during a pandemic”, escrito por Fernando M.Reimers y en el que, Magdalena Brier, aborda los desafíos y oportunidades de la educación en el contexto de la crisis del Covid-19 a través del ejemplo de ProFuturo. 

«La pandemia ha abierto el debate sobre el modelo de educación que queremos y necesitamos para el mundo en el que nos va a tocar vivir, poniendo, por primera vez en muchos años, la educación en el centro de la agenda global”, Magdalena Brier iniciaba así el diálogo en torno a los desafíos y oportunidades de la educación digital durante la pandemia de la Covid-19.

Leading educational change during a pandemic

“Leading educational change during a pandemic”, de Fernando M.Reimers, reúne a 28 líderes de organizaciones educativas innovadoras de todo el mundo donde plantean los retos y las posibilidades de la educación ante la incertidumbre de la Covid-19. Magdalena, aborda el poder transformador de la educación digital como motor de cambio durante la pandemia. La experiencia en materia tecnológica y metodologías de enseñanza-aprendizaje digitales del programa ProFuturo, han jugado un papel crucial, adaptándose así al contexto de la Covid-19 y contribuyendo a dar continuidad a la educación.

“Cuando pones la luz sobre las cosas buenas que están pasando, las haces mejores y haces que se contagien», afirmó Fernando M.Reimers sobre las intenciones de su libro «Leading Educational change during a pandemic”. Los ponentes dialogaron sobre la importancia del liderazgo en estos tiempos de pandemia. Magdalena, señaló como claves del buen liderazgo de ProFuturo: «Equipo, cohesión, ilusión, servicio y, sobre todo, que estamos todos convencidos de lo que queremos conseguir”.

Creo que a futuro vamos a ver mucha prioridad en asegurar que parte de la educación incluya digipedagogía

Desde el programa educativo de Fundación Telefónica y Fundación “la Caixa”, confiamos en  que se abre una oportunidad para crear un sistema educativo más inclusivo donde la educación digital deje de ser un lujo para convertirse en una herramienta necesaria para el aprendizaje. En el libro, Magdalena expone la necesidad de adaptar el currículo educativo a los nuevos tiempos para hacer la educación más participativa, digital, creativa y humana. Según la directora general de ProFuturo, la tecnología bien usada, tiene el poder de unir y facilitar la igualdad de oportunidades. Bajo esa certeza, ProFuturo trabaja desde 2016 para llevar una educación digital de calidad a todos los rincones del planeta con el objetivo de llegar a 25 millones de niños y niñas en 2030. 

Fernando M.Reimers constató durante el diálogo la importancia de la educación digital en el futuro próximo: «Creo que a futuro vamos a ver mucha prioridad en asegurar que parte de la educación incluya digipedagogía. En el futuro será clave saber cómo combinar lo digital con lo presencial». «. Además, encuentra en esta metodología una manera de derribar las desigualdades en la enseñanza : “Por primera vez en la historia de la humanidad podemos imaginarnos una parte del currículum global donde el acceso a contenidos de calidad fuese el mismo para todos”, aseguró Fernando M.Reimers. 

El encuentro entre Fernando M.Reimers y Magdalena Brier finalizó con mensajes de esperanza ante la situación educativa actual. Reimers, constató el papel crucial que tienen los líderes de las instituciones educativas para hacer frente a los retos venideros. «La pandemia es un momento que te ha elegido a ti y a otros líderes. Igual hay que resolver mas desafíos de los imaginados», concluyó Fernando M.Reimers, refiriéndose a Magdalena Brier.

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