Um desafio global

14 Novembro 2017

10 barreiras a superar para melhorar a educação nos países em desenvolvimento

Desenvolvemos um decálogo para que você possa entender melhor as dificuldades do trabalho da ProFuturo em todo o mundo e como está empreendendo essa luta por uma educação de qualidade em todo o mundo.

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A educação em nível global é um dos desafios que a UNESCO estabeleceu para este século. Um trabalho árduo e complexo que envolve acordos com diferentes nações e enfrenta muitos anos de desigualdade. ProFuturo, a iniciativa da Fundación Telefónica e da Fundación Bancaria “La Caixa” para o desenvolvimento da educação digital nos países em desenvolvimento, é um projeto comprometido com a missão de erradicar os problemas educacionais das crianças mais desfavorecidas. Uma tarefa complicada que enfrenta muitas dificuldades no seu dia a dia. Para entender melhor os problemas que enfrentamos, preparamos um decálogo destacando os mais importantes. 10 barreiras que devem ser superadas se quisermos um mundo melhor.

  1. Desigualdade: A população analfabeta do mundo é de 780 milhões de pessoas. Dois terços disso são mulheres. A necessidade de incorporar as meninas da base do ensino primário à educação universitária é essencial para atingir o objetivo da educação universal, mas, infelizmente, o machismo ainda é um flagelo presente que afasta as mulheres da educação. Erradicá-lo é um dos objetivos da Agenda Mundial de Educação de 2030 promovida pela Unesco.
  2. Educação primária: Embora vários organismos internacionais tenham acordado que o objetivo para 2015 seria alcançar o ensino primário universal, isso não foi possível. De acordo com os cálculos feitos pelo UNICEF em 2015, mais de 115 milhões de meninas e meninos não compareceram a nenhuma escola primária. Embora a cifra tenha sido reduzida desde então, continua sendo uma das barreiras a ultrapassar, uma vez que é essencial garantir uma educação de qualidade para as crianças mais jovens e completar o primeiro ciclo de sua educação.
  3. Redes escolares ineficientes: ProFuturo aposta na educação digital como forma de incorporar o maior número possível de estudantes em países menos favorecidos. A educação digital é um complemento que ajuda professores e alunos, trazendo-lhes um conhecimento infinito que, graças à tecnologia, é atualizado sem a necessidade de aumentar os custos nos materiais escolares. A necessidade de formar redes escolares eficientes, melhores escolas capazes de acomodar mais estudantes é uma das barreiras a superar antes da primeira metade deste século. A ONU estimou que 250 milhões de crianças que frequentavam a escola saíam sem conhecimento básico em leitura ou matemática.
  4. Envolver os pais: Muitas meninas e meninos abandonam a escola antes de completar os ciclos educacionais devido a pressões familiares. Atender a casa enquanto os pais estão trabalhando para atender aos filhos da casa ou, diretamente, entrar no mercado de trabalho antes da idade legal para contribuir financeiramente são geralmente os motivos mais difundidos. Mais de 250 milhões de crianças entre 5 e 14 anos fazem parte da força de trabalho de países subdesenvolvidos de acordo com a OIT (Organização Internacional do Trabalho). A maior parte deles em tempo integral, o restante combina o emprego com sua assistência à classe. Educar os adultos para entender que seus filhos precisam ser treinados para melhorar suas perspectivas de vida é outro dos desafios mais importantes.
  5. Falta de democratização: No início do ano, a ONU sublinhou a necessidade de educar em valores democráticos para alcançar a paz, promover os direitos humanos, o respeito pela diversidade religiosa e cultural e a justiça.
  6. Recessão econômica: A crise econômica tem sido sentida nos países desfavorecidos com virulência especial: reduziu o investimento estrangeiro, reduziu as importações e, sobretudo, provoca fluxos migratórios que enfraquecem a economia local e elevam a idade média da população nesses países. Nestes momentos de fraqueza econômica, os orçamentos educacionais tendem a ser os primeiros a sofrer e, por essa razão, deve haver iniciativas como as do ProFuturo que complementam os esforços de muitas nações ao redor do mundo.
  7. Falta de especialização: Um mundo cada vez mais tecnológico exige um esforço em termos de especialização e treinamento profissional. Outro desafio econômico, mas também de conscientização e informação da população que tem que entender quais serão os desafios e as necessidades do futuro em um mundo em que a força de trabalho está gradualmente sendo substituída pela robótica. Longe desse futuro, em primeiro lugar, é urgente encontrar centros educacionais que se formem em disciplinas profissionais específicas, como a tecnologia da informação ou a gestão de recursos.
  8. Falta de docentes: A falta de recursos econômicos se une à falta de um maior número de professores em todas as áreas. O fluxo migratório atual contribui para isso, muitos professores acabam por emigrar e a falta de recursos educacionais para a formação de mais profissionais.
  9. Educação não obrigatória: Muitos países não observam a obrigatoriedade de frequentar as aulas dentro de suas leis. Os pais não têm que escolarizar seus filhos e, portanto, eles podem não estar matriculados ou participar nos dias que querem ir à aula. Aumentar a conscientização contra o absenteísmo e desenvolver leis a favor da escolaridade obrigatória é um dos principais objetivos para alcançar uma melhoria sensível na educação.
  10. Educação gratuita: Muitos países mantêm taxas de pagamento obrigatórias para todos os seus alunos, independentemente da renda familiar. Isso faz com que muitas crianças parem de frequentar as aulas porque seus pais não podem efetuar esses pagamentos. A Unesco, sob mandato da ONU, já adverte em seu último relatório que esta é uma das barreiras mais importantes para alcançar a escolaridade universal.

Fontes: UNESCO, OIT, UNICEF e ONU.