Proposta Educacional

Descrição da proposta de educação

Nós vivemos em um mundo que está cada vez mais digital. A maioria dos empregos do futuro não existe ainda hoje em dia e os dois principais fatores para o desenvolvimento de um país são a inovação e a educação. Consciente desta realidade, o ProFuturo lança um programa de educação digital para que os professores possam desenvolver suas competências e sejam capazes de proporcionar o melhor ensino às crianças em cada classe de aula.

O modelo pedagógico é personalizado, modular e flexível, pode ser implementado em qualquer cenário vulnerável (áreas de conflito, remotas, de pobreza ou rurais), tenha ele conectividade ou não, e se adapta a cada centro educacional e a cada país.

O ponto-chave do Programa é o treinamento dos professores. O ProFuturo ensina os professores a como usar as ferramentas digitais, os ajuda a aprimorar suas capacidades em todos os campos e os convida para incentivar o trabalho colaborativo para criar uma grande rede internacional de centros educacionais que ensinam, aprendem e compartilham conhecimentos, derrubando, com isto, os “muros da escola”.

Além disso, a proposta do ProFuturo envolve todos os agentes da educação: diretores e professores de escolas, alunos e famílias, bem como outros agentes sociais, de educação e institucionais, para garantir que o Programa seja sustentável ao longo do tempo, tenha o maior alcance possível e seja acessível a todos. Possui também processos pré-estabelecidos para a mensuração e avaliação dos impactos de melhoria contínua para ser adaptável e reproduzível em outros centros de ensino.

Fundamentos da proposta de educação

A proposta de educação do ProFuturo é apresentada como:

AUma solução de educação digital integral:

ProFuturo é uma solução completa que integra um conjunto de experiências de aprendizado digital para meninos e meninas de estudos fundamentais; roteiros de desenvolvimento profissional para professores e um sistema de avaliação contínua e mensuração de impacto.

Seu principal foco está em aprimorar a qualidade educacional através do fator digital em ambientes vulneráveis, tendo, para isso, dois objetivos: melhorar a expertise tecno-pedagógica do professor e fomentar o aprendizado significativo do aluno com base em experiências de aprender digitalmente com motivação.

Além disso, o Programa considera que a escola é o ambiente que possibilita o aprendizado inclusivo, a fim de vencer os desafios educacionais do século XXI.

BBaseada na mensuração de resultados e na avaliação do impacto para personalizar os aprendizados:

O ProFuturo desenvolveu ferramentas de “learning analytics” baseadas em algoritmos e big data para avaliar os resultados e o impacto gerado pela qualidade e a transformação da educação. Este sistema de análise e mensuração de resultados possibilita a tomada de decisões sobre a evolução da solução com conteúdos, metodologias e implementação operacional. Além disso, permite prever novos cenários e, ao mesmo tempo, oferece ferramentas e aplicativos voltados aos professores, para que estes possam personalizar o ensino dos seus alunos.

Especificamente, lançou o aplicativo “Teacher Assistant” com o qual é possível detectar diariamente, através da análise prescritiva, se uma criação está ficando para trás e tomar medidas para sua recuperação. Por outro lado, oferece um número maior de desafios para crianças que estejam mais adiantadas.

COn-line y off-line:

Funciona em todos os tipos de ecossistema com a mesma experiência para o aluno, independentemente das condições de conectividade.

DAdaptable al contexto local:

Possui grande flexibilidade de adaptação ao contexto local e ao perfil de cada professor. Desenvolve roteiros de estudos personalizados e potencializa a criação de conteúdos próprios.

Adicionalmente, acordos com governos e instituições de educação relevantes de cada país são fomentados para chegar a um consenso entre os planos oficiais e o conteúdo digital do ProFuturo.

E. Modular:

O ProFuturo avalia os recursos que a escola tem a fim de oferecer uma solução sob medida para aquilo que esta necessita. Por isto, o Programa pode ser implementado em:

  • Escolas sem equipamento nem conectividade: o ProFuturo envia uma sala de aula digital móvel com o equipamento e o software.
  • Escolas com equipamento e conectividade: o ProFuturo emprega o equipamento existente para a instalação do seu software, a plataforma de ensino e os aplicativos para os alunos.
  • Escolas com componentes parciais: o ProFuturo fornece o software e o equipamento necessário, e reutiliza o que já existe na escola.

F. Serviço local:

A proposta do ProFuturo prevê um modelo de implementação para diagnóstico, cursos presenciais e recursos locais para implementação e suporte técnico.