Coincidindo com o Dia da África, que é celebrado a cada 25 de maio, na ProFuturo passaremos a próxima semana falando sobre o papel que a tecnologia e a inovação no ensino desempenham no futuro do continente, que em grande parte também depende do futuro das gerações mais jovens. Após o sucesso do evento do ano passado em torno desta importante data para nosso programa de educação, estamos mais uma vez celebrando o poder transformador da e-learning na África.
Os principais especialistas e protagonistas da comunidade educacional africana participarão de uma série de conversas que serão publicadas diariamente em nosso site, redes sociais e em nosso canal do YouTube da ProFuturo a partir de 23 de maio.
Uma semana de conversas inspiradoras
A segunda-feira começará com o testemunho de Elijah Mpona Mubikayi, um professor congolês refugiado em Malawi que trabalha na única escola primária em Dzaleka, um campo de refugiados localizado a 40 km da capital Lilongwe. Graças a um projeto do Serviço Jesuíta aos Refugiados (JRS) em colaboração com Entreculturas e ProFuturo, este ex-programador ensina em uma sala de aula digital que está transformando a experiência de aprendizagem de milhares de estudantes em um contexto de refugiados.
Na terça-feira era a vez de Max Boqwana, CEO da Thabo Mbeki Foundation, cuja visão é ser um catalisador para uma “renascença africana”. A fundação, criada pelo ex-presidente sul-africano Thabo Mvuyelwa Mbeki, concentra grande parte de seus esforços na promoção da educação para facilitar o crescimento econômico e o desenvolvimento social na região.
Na quarta-feira, no âmbito do Observatório ProFuturo, Folawe Omikunle falou sobre sua experiência como CEO do Teach For Nigeria, onde trabalha há mais de sete anos para resolver desafios educacionais e especialmente para promover a formação de professores no país subsaariano. Em 2017, foi selecionada entre os 100 jovens nigerianos mais influentes.
Na quinta-feira, a CEO da ProFuturo, Magdalena Brier, entrevistou Ousman Umar, fundador da NASCO Feeding Minds, uma ONG que procura “alimentar mentes” facilitando a educação digital o Gana rural. Umar foi reconhecido em 2021 com o Prêmio Princesa da Fundação Social Girona e, através de sua própria história de superação de obstáculos, ele realiza um importante trabalho de conscientização sobre a imigração de pessoas da África.
Finalmente, na sexta-feira, o diretor da World Vision Spain, Javier Ruiz, compartilhado o ponto de vista e a experiência desta ONG que tem se empenhado na educação como uma ferramenta para capacitar crianças em contextos frágeis na África e no resto do mundo por mais de 70 anos.
ProFuturo: um milhão de estudantes africanos
A ProFuturo tem um longo e transformador histórico na África. Nosso projeto de educação foi lançado em Angola em 2016. Quase seis anos depois, melhorou a qualidade da educação para quase um milhão de crianças —984.546 estudantes— e treinou 31.538 professores em competências digitais em todo o continente. Atualmente, o programa de educação digital está presente em 2.056 escolas em 17 países africanos.
Nesta região, duas grandes linhas de trabalho também se destacam: a implementação do Modelo em Contextos Humanitários, que já está ajudando a melhorar a qualidade da educação para pessoas em situação de refugiados no Malawi, Ruanda, Tanzânia, Zimbábue e Nigéria; e a expansão de um projeto de desenvolvimento profissional de professores que, desde 2020, ProFuturo e Empieza Por Educar, juntamente com a rede internacional Teach For All, vêm realizando no continente. Graças a esta iniciativa, 28.156 professores de sete países já foram treinados: Quênia, Serra Leoa, África do Sul, Zimbábue, Nigéria, Tanzânia e Libéria.
A parceria entre a ProFuturo e a UNESCO, no âmbito da iniciativa do Campus Global de Professores que busca oferecer oportunidades de treinamento e prática pedagógica para professores e educadores através do uso das TICs, também permitirá que mais de 100 instrutores na Libéria, Namíbia, República Democrática do Congo, Togo e Zâmbia treinem em cascata para 10.000 professores entre 2022 e 2023.
Como especialista em educação digital, ProFuturo também participa de um grupo de trabalho convocado pela União Africana para assessorar na concepção da Estratégia Digital de Educação para a África —realizada em colaboração com a União Europeia— em consonância com a Estratégia Continental de Educação para a África (CESA 16-25), que faz parte da Agenda 2063.
