México aposta no compromisso com um ensino digital de qualidade para todos

Compartir

México aposta no compromisso com um ensino digital de qualidade para todos

O propósito da solução educacional digital da Fundação Telefónica, em colaboração com a Fundação Bancária “la Caixa”, é reduzir a desigualdade educacional e ser uma referência mundial da transformação e inovação educacional. Inclui, de forma inter-relacionada, tecnologia, recursos educacionais e métodos de ensino-aprendizado para preparar e capacitar professores e alunos em habilidades e competências para […]

O propósito da solução educacional digital da Fundação Telefónica, em colaboração com a Fundação Bancária “la Caixa”, é reduzir a desigualdade educacional e ser uma referência mundial da transformação e inovação educacional. Inclui, de forma inter-relacionada, tecnologia, recursos educacionais e métodos de ensino-aprendizado para preparar e capacitar professores e alunos em habilidades e competências para seu futuro pessoal e profissional. Atualmente, é desenvolvida na Cidade do México, nos Estados do México e Guerrero, e encontra-se em processo de efetivação em Aguascalientes, Jalisco, Michoacán, Puebla e San Luis Potosí. Tem por objetivo beneficiar no país mais de 258,000 alunos, 877 centros educativos e 11,200 entidades educativas durante o ano letivo de 2018-2019.

Como obter um ensino de qualidade, inclusivo e personalizado? Com essa missão, em julho de 2016, nasceu a Fundação ProFuturo, entidade espanhola fomentada pela Fundação Telefónica e Fundação Bancária “la Caixa”, que uniram seus esforços e sua reconhecida experiência no campo do ensino com um objetivo comum: diminuir a desigualdade educacional no mundo, proporcionando um ensino digital de qualidade para crianças em ambientes vulneráveis na América Latina, África Subsaariana e Ásia.

A iniciativa das duas entidades deu origem a uma solução educacional digital, da qual a Sala de Aula Digital é o projeto que inclui, de forma inter-relacionada, tecnologia, recursos educacionais, métodos de ensino-aprendizagem, treinamento para professores e alunos, possibilitando, assim, a aquisição de competências. Envolve todos os agentes educativos: diretores, professores, alunos, famílias, autoridades e instituições, e proporciona um equipamento exclusivo desse tipo, que pode ser adaptado a qualquer ambiente, com ou sem conectividade.

Um dos aspectos diferenciadores do projeto é a personalização do aprendizado de cada aluno e o acompanhamento, por meio de controles aleatórios (ferramentas de monitoramento e métodos de impacto), que permitem observar o efeito real da operação e sua evolução.

Em 2016, foi lançado na África, sendo implementado paulatinamente. Na atualidade, o programa está em operação em 23 países, tendo sido adotado no México no final de 2017.

A Telefónica e sua Fundação querem ser um exemplo de inovação e diversidade. Para isso, aproveita as oportunidades oferecidas pelas tecnologias da informação, proporcionando acesso ao ensino universal de qualidade por meio de novas metodologias educacionais e competências do século 21 em vários idiomas e com um formato interativo. Ao mesmo tempo, compromete-se a apoiar o treinamento dos professores, proporcionando-lhes ferramentas para complementar e melhorar suas habilidades, a fim de oferecer aos alunos uma nova experiência em sala de aula.

Você também pode estar interessado