Ana Lía González, voluntária de “la Caixa” nos conta em primeira pessoa os seus dias de Voluntariado ProFuturo.
Quatorze voluntários das duas empresas promotoras de ProFuturo viajaram a Mazamari – um pequeno povoado localizado na província peruana de Junín– integrando-se na Institución Educativa Aldea del Niño Beato Junípero Serra, para desenvolver diferentes atividades destinadas a fortalecer as competências digitais dos professores, e das crianças da primeira à terceira série.
Na aldeia estão alojadas quase 200 crianças pertencentes às comunidades indígenas ashaninkas, kakintes e nomatziguengas. Além disso, cerca de 700 alunos frequentam a escola. Uma ampla comunidade educacional.
Durante essas duas semanas voluntárias e voluntários trabalharam em dois níveis:
Com os professores do centro, apresentando-lhes a ferramenta Weclass. Apoiando-lhes em obter informação para as aulas e o trabalho com os alunos. Também foi reforçado o uso da ferramenta Villaplanet e Oráculo Matemágico, apps criados pela Fundación Telefónica do Peru como ferramentas lúdicas que permitem o reforço em matérias básicas como comunicação e matemática.
Com os alunos, fortalecimento do seu uso das tecnologias, apoiando-lhes também no uso do Weclass. E buscando neles a motivação e superação permanente.
