À mi-parcours de l’Agenda 2030, les dirigeants mondiaux ont dressé un bilan exhaustif de l’état des 17 Objectifs de Développement Durable lors de la 78e période de séances de l’Assemblée générale au siège de l’ONU à New York, tenue la semaine dernière.
Les chefs d’État et de gouvernement se sont réunis au siège de l’ONU les 18 et 19 septembre pour examiner le niveau de mise en œuvre de l’Agenda 2030 et des 17 ODD, ainsi que pour fournir des orientations politiques de haut niveau sur les actions transformatrices et urgentes permettant de les atteindre d’ici l’année cible.
Le sommet sur les ODD, qui s’est tenu dans le cadre de l’Assemblée générale des Nations unies (AGNU), est un appel à l’action pour relancer la dynamique, et pour que les dirigeants mondiaux réunis réfléchissent à la situation et s’engagent à poursuivre leur travail.
ProFuturo, toujours aligné sur l’engagement de la réalisation de l’ODD 4, était présent à New York pour assister à des événements et des réunions de haut niveau avec des organisations et des institutions telles que l’UNICEF, l’UIT, l’UNESCO et Teach For All, dans le but de découvrir la situation actuelle et de soutenir la réalisation de l’Objectif de Développement Durable sur l’éducation et la qualité.
L’une des conclusions de cette édition de l’AGNU, lancée par le Secrétaire général des Nations Unies Secrétaire général des Nations unies, Antonio Guterres est que le numérique doit être une pièce maîtresse du plan mondial de sauvetage des ODD, non pas parce que nous manquons de temps, mais parce que nous croyons en un avenir où le numérique est plus qu’un mot : c’est un catalyseur de progrès et de l’ensemble de l’humanité.
Et, très en phase avec cette déclaration, ProFuturo développe des compétences numériques et transversales pratiques afin de contribuer à relever les défis et les objectifs en matière d’éducation énoncés dans l’Agenda 2030. ProFuturo a lancé une initiative appelée Club 2030, un programme visant à aider les enseignants et les élèves, sur la base d’une proposition éducative, à développer des compétences clés, à partir du numérique, qui favorisent la citoyenneté mondiale, les aptitudes à la vie quotidienne et le développement durable.
L’éducation est l’un des facteurs les plus influents dans l’avancement et le progrès des individus et des sociétés. Outre l’apport de connaissances, de savoirs et d’apprentissages, l’éducation enrichit la culture, l’esprit, les valeurs et tout ce qui nous caractérise en tant qu’êtres humains. Ainsi, ProFuturo, avec son programme éducatif, vise à promouvoir une éducation de qualité basée sur les compétences numériques qui assure l’accès à tous les enfants, filles et garçons, dans les zones les plus vulnérables des pays dans lesquels il opère, et donc d’être et d’agir comme un levier de changement au niveau mondial.
Comme preuve et reconnaissance de notre coopération à l’Agenda 2030, ProFuturo a reçu le prix GSMA GLOMO 2023 lors du Mobile World Congress (MWC) dans la catégorie « Meilleure contribution numérique aux Objectifs de Développement Durable ».
Notre programme éducatif numérique a été sélectionné dans la catégorie Tech4Good, qui récompense « les initiatives qui œuvrent sans relâche pour que personne ne soit oublié sur le chemin de la véritable connectivité ».
Les Nations unies préviennent qu’au rythme actuel, les ODD ne seront pas atteints d’ici à 2030
À l’occasion du 8e anniversaire de la mise en œuvre des 17 ODD, l’Assemblée générale des Nations unies envoie un message alarmant sur le ralentissement de leur réalisation, l’augmentation des inégalités et la stagnation du progrès collectif.
À mi-chemin de l’échéance de 2030, la réalisation des objectifs est sérieusement compromise. Les progrès se sont arrêtés à la suite de la pandémie de COVID-19, la crise climatique s’aggrave et les objectifs liés à la faim, à la santé, à l’éducation et aux sociétés pacifiques ne sont pas sur la bonne voie.
Le sommet sur les Objectifs de Développement Durable vise à trouver de possibles solutions afin de modifier cette trajectoire négative.
Seuls 15 % des 140 objectifs convenus sont en bonne voie, tandis que près de la moitié sont modérément ou gravement en retard et qu’environ 30 % n’ont pas progressé ou sont tombés en dessous du niveau de référence de 2015.
En ce qui concerne l’ODD 4, l’éducation de qualité, la situation est tout aussi grave. L’impact d’années de sous-investissement et de pertes d’apprentissage signifie que, d’ici 2030, environ 84 millions d’enfants ne seront pas scolarisés et 300 millions d’enfants ou de jeunes qui vont à l’école la quitteront sans savoir lire et écrire.
L’absence de progrès dans la réalisation des Objectifs de Développement Durable est universelle, mais ce sont les pays en développement, et les populations les plus pauvres et les plus vulnérables du monde qui font les frais de cet échec collectif.
L’Agenda 2030 et les 17 ODD
En 2015, les Nations unies ont adopté l’Agenda 2030 pour le développement durable, une occasion pour les pays et leurs sociétés de s’engager sur une nouvelle voie afin d’améliorer la vie de tous les individus, sans laisser personne de côté.
Les Objectifs de Développement Durable sont un appel à l’action pour tous les pays – pauvres, riches et à revenu moyen- afin de promouvoir la prospérité tout en protégeant la planète. L’Agenda comporte 17 Objectifs de Développement Durable, qui stipulent que l’éradication de la pauvreté doit aller de pair avec des stratégies qui favorisent la croissance économiqueet répondent à une série de besoins sociaux tels que l’éducation, la santé, la protection sociale et les perspectives d’emploi, tout en luttant contre le changement climatique et en protégeant l’environnement. Plus importants que jamais, les objectifs fournissent un cadre essentiel pour sortir de la crise sanitaire et économique provoquée par la COVID-19.
Les États membres des Nations unies ont adopté une résolution reconnaissant que le plus grand défi du monde actuel est l’éradication de la pauvreté et affirmant que sans éradication de la pauvreté, il ne peut y avoir de développement durable.
L’Agenda définit 17 objectifs, et 169 cibles intégrées et indivisibles couvrant les domaines économique, social et environnemental.
La stratégie régit le programme de développement mondial pour la période de 15 ans allant de 2015 à 2030. En l’adoptant, les États se sont engagés à mobiliser les moyens nécessaires à sa mise en œuvre par le biais d’alliances, en mettant l’accent sur les besoins des plus pauvres et des plus vulnérables.
Les 17 objectifs de l’agenda ont été élaborés après plus de deux ans de consultations publiques, d’interaction avec la société civile et de négociations entre les pays, et impliquent un engagement commun et universel. Cependant, comme chaque pays est confronté à des défis spécifiques dans sa quête du développement durable, les États ont la pleine souveraineté sur leurs richesses, leurs ressources et leur activité économique, et chacun fixe ses propres cibles nationales, en adhérant aux Objectifs de Développement Durable (ODD), prévoit le texte adopté par l’Assemblée générale.
En plus de mettre fin à la pauvreté dans le monde, les ODD comprennent, entre autres, éradique la faim et parvenir à la sécurité alimentaire, garantir une vie saine et une éducation de qualité, atteindre l’égalité des sexes, assurer l’accès à l’eau et à l’énergie, promouvoir une croissance économique soutenue, adopter des mesures urgentes face au changement climatique, promouvoir la paix et faciliter l’accès à la justice.
Si vous souhaitez en savoir plus sur l’Objectif de Développement Durable n° 4, une éducation de qualité, restez à l’écoute de la deuxième partie de cette nouvelle, que nous lancerons prochainement…
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