Incheon est la ville de Corée où s’est tenu le Forum Mondial sur l’éducation 2015. Il s’est conclu par la Déclaration d’Incheon sur l’éducation jusqu’en 2030, un document qui suppose un engagement historique entre les nations pour transformer des vies par l’intermédiaire d’une nouvelle vision de l’éducation. Celle-ci soutient l’engagement ferme des pays et de la communauté éducative mondiale avec l’agenda Éducation 2030, qui propose des mesures audacieuses et urgentes pour transformer des vies par l’intermédiaire d’une nouvelle vision de l’éducation. La Déclaration d’Incheon est également le germe des Objectifs de Développement Durable (ODD), parce qu’elle charge l’UNESCO, en sa qualité d’organisation spécialisée dans l’Éducation, de reprendre la fonction qui lui a été conférée pour diriger et coordonner l’agenda Éducation 2030.
Organisé par l’UNESCO, en relation avec l’UNICEF, la Banque Mondiale, l’UNFPA, le PNUD, l’ONU Femmes et le HCNUR, le Forum Mondial sur l’Éducation 2015 a réuni plus de 1 600 personnes de 160 pays. Parmi elles se trouvaient 120 ministres, chefs et membres de délégations, des chefs d’organismes et fonctionnaires membres d’organisations multilatérales et bilatérales, ainsi que des représentants de la société civile, de la profession enseignante, des jeunes et des personnes du secteur privé.
L’agenda Éducation 2030 établit que l’action des pays sera le moteur du changement, avec le financement de nombreux intéressés et le soutien efficace d’initiatives comme l’est aujourd’hui ProFuturo.
Ensuite, lors du Sommet des Nations Unies sur le Développement Durable, les États Membres se sont appropriés l’Agenda 2030 pour le Développement Durable, pour lequel ils se sont engagés à « offrir une éducation inclusive et de qualité à tous les niveaux : maternelle, primaire, secondaire, tertiaire, ainsi que dans la formation technique et professionnelle », et ils ont mis l’accent sur le fait que tout le monde « devrait avoir accès à des possibilités d’apprentissage tout au long de sa vie ».
L’agenda 2030 contient un ensemble de 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) audacieux de portée internationale. L’agenda, dans lequel est reconnue l’importance de la fonction jouée par l’éducation, contient un objectif spécialement consacré à ce thème, (ODD 4) intégrant l’initiative Éducation 2030.
Le Cadre d’action Éducation 2030 met l’accent sur la façon de traduire, dans la pratique, les engagements formulés à Incheon, sur le plan national, régional et international, et fournit une orientation dans le but d’appliquer l’agenda Éducation 2030. Actuellement, une réunion de haut niveau est en préparation pour adopter le Cadre d’action Éducation 2030.
Vous pouvez consulter ou télécharger la Déclaration d’Incheon
