19 décembre 2019

Pour une année 2020 pleine d’histoires qui transforment le monde

Cette année 2019 qui prend fin a été très intense à ProFuturo. L’heure est venue d’en faire le bilan, et nous aimerions donc revivre avec vous chacun des moments grâce auxquels cette année qui se termine a été très spéciale pour nous tous qui faisons partie du programme d’éducation promu par Fondation Telefónica et « la Caixa ». Nous parvenons à la clôture de l’année 2019 avec une présence dans 34 pays et au cours de cette année qui se termine nous avons de plus fêté notre troisième anniversaire. Pour marquer cet événement nous nous sommes lancés dans l’aventure de créer un livre de photographies dans l’intention, en recueillant trois histoires qui nous ont inspirés, d’expliquer comment l’arrivée de ProFuturo peut transformer la vie quotidienne de millions d’enfants comme Emilia, Cris et Nicole. C’est ainsi qu’a vu le jour le livre Compromiso con la educación, que nous avons présenté le 20 novembre dernier à Madrid et qui est à l’origine d’une exposition qui peut être actuellement visitée dans les salles de l’Espacio Fundación Telefónica, dans cette même ville, jusqu’au 20 janvier prochain. Cette exposition sera ensuite montée dans d’autres villes de la géographie espagnole. Si nous devions choisir une phrase pour définir cette année 2019, il ne fait aucun doute que ce serait « le pouvoir de transformation de l’e-ducation ». Nous sommes pour notre part convaincus du pouvoir de ce type d’éducation et nous allons poursuivre nos missions en 2020, dans le cadre de notre engagement avec les Objectifs de développement durable, pour réduire la fracture éducative dans des pays où il existe des situations de vulnérabilité. Pour une année 2020 pleine d’histoires qui transforment le monde!

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Dans le cadre de notre engagement avec les Objectifs de développement durable, notamment avec le numéro quatre, nous avons cette année participé à d’importants événements internationaux qui ont eu lieu dans le domaine de l’éducation, tels que la Mobile Learning Week, qui s’est tenue à Paris, la mEducation Alliance, à Washington, EnlightED, ou la 74e édition de l’Assemblée générale des Nations Unies. Durant tous ces événements nous avons eu l’opportunité de démontrer notre engagement avec l’éducation numérique.

Engagement avec les réfugiés

Au cours de cette année 2019 nous avons également élargi nos actions éducatives parmi des enfants touchés ou déplacés par des conflits. Pendant le mois de septembre nous avons commencé, en collaboration avec le Service jésuite des réfugiés, à mettre en œuvre notre proposition éducative dans le camp de réfugiés de Dzaleka, qui est situé à une trentaine de kilomètres de la capital du Malawi et accueille plus de 40 000 personnes, dont la plupart proviennent du pays voisin, la République démocratique du Congo.

Le projet développé au Malawi fait partie d’un nouveau modèle d’intervention éducative, que nous avons lancé en 2018 face à la croissance dramatique, au cours des vingt dernières années, du nombre de personnes réfugiées à la suite de conflits qui ont éclaté à travers le monde. Selon l’ACNUR, 51% des réfugiés sont âgés de moins de 18 ans, parmi lesquels 4 millions ne vont pas à l’école.

Ce modèle a été mis en œuvre pour la première fois par le biais d’un projet pilote au Liban, où nous avons donné accès à une éducation numérique de qualité à plus de 1 600 enfants réfugiés, d’origine syrienne, dans les centres de la Vallée de la Bekaa et dans le quartier Bourj Hammoud de Beyrouth. Nous avons prévu d’introduire, tout au long de l’année 2020, ce modèle d’intervention éducative dans des contextes de conflit et de crise en Jordanie, Éthiopie, Ouganda et Colombie.

Nouvelle édition de la « Course ProFuturo »

Lors de sa quatrième édition la « Course ProFuturo » a uni le sport et l’engagement durant une belle journée dans le centre de Madrid. Environ 3 000 personnes, deux fois plus nombreuses qu’en 2018, se sont inscrites pour prendre part à cette initiative solidaire et ont couru à travers les rues de la capitale espagnole pour contribuer à l’objectif de ProFuturo : donner accès à une éducation numérique de qualité à des millions des enfants vivant dans des situations de vulnérabilité et réduire la fracture numérique.

Parmi les faits sur lesquels nous souhaiterions porter l’accent se trouve la consolidation du rôle de l’Observatoire ProFuturo en tant que laboratoire de recherche, un rôle qui sera expliqué d’une manière claire et visuelle dans une de nos infographies.

Nos histoires les plus humaines, sur le Blog ProFuturo

Une partie essentielle de notre programme est constituée par le Blog ProFuturo, un espace où nous relatons les expériences de nos équipes dans les pays où nous sommes présents. Les anecdotes et réflexions qui y sont rapportées nous permettent de mieux comprendre ce que signifie faire partie de ProFuturo et vivre une expérience si enrichissante.

Le Malawi, la Jordanie, le Rwanda ou le Brésil sont quelques-uns des pays qui, au cours des derniers mois, ont été les protagonistes de notre blog.

L’année 2019 a apporté de bonnes nouvelles à ProFuturo, et nous voulons continuer à partager ce sentiment positif tout au long de l’an prochain. Nous vous demandons pour cela de nous aider à recueillir toute l’énergie du pouvoir de transformation de l’e-ducation afin de la transmettre aux protagonistes de ProFuturo par le biais d’un calendrier que nous allons remplir avec vos messages et ceux de centaines d’autres personnes

Vous pouvez participer sur Facebook, Twitter e Instagram sous le hashtag #ProFuturo2020.