Investir nas pessoas, priorizando a educação

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Investir nas pessoas, priorizando a educação

Em 24 de janeiro, estamos nos juntando à quinta celebração do #InternationalEducationDay, uma data chave para aumentar a consciência da importância e da necessidade de uma educação de qualidade em todo o mundo. A chave? Priorizar a educação para acelerar o desenvolvimento.

En 2018, a UNESCO proclamou o dia 24 de janeiro como Dia Internacional da Educação. Hoje, cinco anos depois, na ProFuturo, continuamos a celebrar uma data chave para nosso programa de educação digital. O principal objetivo desta comemoração é lembrar à sociedade o papel vital que a educação desempenha na paz e no desenvolvimento global, a fim de alcançar os objetivos de paz e desenvolvimento para alcançar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). 

Investir nas pessoas, priorizando a educação

O slogan e as ações deste ano ‘Investindo nas pessoas, priorizando a educação’ propõe ações urgentes na educação. “Pedimos que se dê prioridade à educação como um acelerador do desenvolvimento sustentável”. Sem a garantia de uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade, dificilmente podemos aspirar à resolução dos grandes desafios globais que enfrentamos”, confirma Magdalena Brier, CEO da ProFuturo.

Neste 5º aniversário do evento, a celebração do Dia Internacional da Educação tem como objetivo aproveitar o impulso global gerado pela Cúpula das Nações Unidas sobre a Transformação da Educação em setembro de 2022, na qual a ProFuturo teve a oportunidade de participar. O objetivo? Manter uma forte mobilização política em torno da educação e traçar o caminho a seguir para traduzir os compromissos e iniciativas globais em ação e traçar o caminho para traduzir os compromissos e iniciativas globais em ação. 

A educação digital como motor do desenvolvimento

Na ProFuturo, trabalhamos desde 2016 para diminuir a desigualdade educacional através da educação digital através da educação digital e há seis anos estamos comprometidos com o poder transformador do e-learning e com a realização das metas do SDG 4. 

“Temos sido capazes de observar como, em diferentes localizações geográficas, a existência de uma sala de aula digital levou a mudanças significativas, tais como uma diminuição do abandono escolar e do absenteísmo, um aumento da motivação para ir à escola e prestar atenção nas aulas, e uma melhoria das competências digitais das crianças, de seus professores e até mesmo de suas famílias, que são indiscutivelmente necessárias para a cidadania”, diz Magdalena.

Estamos fechando um 2022 no qual atingimos 7,2 milhões de crianças em todo o mundo e 385.000 professores. Desta forma, iniciaremos 2023 com 27 milhões de crianças e 1,3 milhões de professores beneficiados por nosso programa de educação digital ao longo dos quase 7 anos que nosso programa de educação digital tem sido executado. 

Embora os números continuem alarmantes, tomar a ação proposta por #InternationalEducationDay este ano é crucial: Nosso futuro depende do talento humano e devemos investir nele. Colocar a educação no topo da agenda significa investir nas pessoas, na igualdade, na justiça, na sustentabilidade, na paz e, sem medo de exageros, em tudo pelo que vale a pena lutar”.

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