ProFuturo e Mensajeros de la Paz unem-se para a educação das crianças refugiadas na Jordânia

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ProFuturo e Mensajeros de la Paz unem-se para a educação das crianças refugiadas na Jordânia

A partir do projeto educacional da Fundação Telefónica e da Fundação "la Caixa", estamos com sorte. Esta semana celebramos a reabertura das escolas jordanianas, entre as quais estamos presentes.

Na Jordânia, Mensageiros da Paz e ProFuturo trabalham juntos para apoiar a educação das crianças refugiadas iraquianas para que elas possam continuar sua educação, mesmo que não estejam na escola na Jordânia. As duas organizações estão unindo forças para assegurar o direito básico e fundamental à educação e para garantir que, independentemente da sua situação, as crianças tenham melhores oportunidades através do acesso a uma educação de qualidade.

Para tornar isto possível, o modelo de educação digital abrangente da ProFuturo começou a ser implementado na Escola Marka, em Amã, que, através de experiências inovadoras de aprendizagem digital, procura melhorar as competências pedagógicas e a apropriação tecnológica dos professores para que possam incorporar a tecnologia na sala de aula e proporcionar a melhor educação aos seus alunos. 

A proposta da ProFuturo combina recursos educacionais para crianças do ensino primário, acessíveis através de uma plataforma de aprendizagem digital, com itinerários de desenvolvimento profissional e apoio contínuo aos professores. O objectivo é promover competências do século XXI (competências digitais e de comunicação, criatividade, trabalho em equipe, pensamento crítico, capacidade de ouvir, etc.) nos locais mais vulneráveis do planeta.

A chegada da ProFuturo à Jordânia

O projeto começou na Jordânia em fevereiro de 2020, inicialmente de forma presencial, com a formação em metodologias inovadoras de ensino do coordenador do projeto em Amã, Ayat Izzat, e 12 professores refugiados iraquianos no país. A pandemia COVID-19 forçou a deslocar 100% do treinamento para o ambiente online. Agora, com o retorno à sala de aula, será gradualmente possível voltar à aprendizagem combinada (presencial e virtual).

Em abril, os professores começarão a aplicar o que aprenderam com seus alunos. Para isso, terão 48 tablets da ProFuturo, que permitirão às crianças acessar atividades interativas e conteúdos educativos digitais em matemática, ciência, tecnologia e linguística. 

“Acho que o aprendizado virtual complementa e enriquece muito com a volta física às aulas. Estamos todos muito optimistas. Isto vai melhorar o desempenho acadêmico de meninas e meninos”, diz o treinador. 

Em paralelo, Mensageiros da Paz e ProFuturo começarão a trabalhar juntos nesta mesma escola com professores e alunos jordanianos em meados de março. O projeto beneficiará 430 crianças iraquianas, jordanianas e sírias este ano. Além disso, vamos começar a trabalhar com professores sírios no uso da aplicação de leitura e escrita gamificada em árabe Antura and The Letters.

 

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