L’année 2025 a été marquée par la consolidation du partenariat au Pérou entre Comprometidos con la Educación et American Tower Corporation (ATC), avec des avancées majeures dans la formation des enseignants. Une mise en œuvre progressive et durable a ainsi été menée dans les écoles récemment intégrées au programme, pour atteindre 7 021 élèves et 421 enseignants.
Cette portée s’inscrit dans le cadre de l’action globale conjointe des deux entités qui, en 2025, a touché 36 773 élèves, 1 852 enseignants et 97 écoles dans les 7 pays où elles travaillent ensemble : le Chili, la Colombie, le Pérou, le Mexique, le Brésil, le Kenya et le Nigeria.
Outre la formation des enseignants et l’accompagnement technique et pédagogique, tant en ligne qu’en présentiel, visant à renforcer les compétences numériques et à soutenir l’intégration de la technologie dans l’apprentissage, l’année en cours apporte de nouveaux défis pour le partenariat au Pérou, notamment un projet pilote de renforcement de l’accompagnement pédagogique axé sur les mathématiques dans 10 écoles.
Une union des forces depuis 2023
En décembre 2023, American Tower Corporation (ATC) et la Fondation ProFuturo (PF) ont signé un accord de collaboration dans de nombreuses écoles d’Amérique latine et d’Afrique. Depuis lors, cette collaboration s’est élargie, passant d’un objectif initial de 44 écoles à un total de 50 établissements scolaires au Chili, en Colombie et au Kenya. En seulement un an, plus de 14 000 élèves et 600 enseignants ont bénéficié de ce partenariat. Au-delà des chiffres, le véritable impact réside dans la manière dont l’initiative a transformé les salles de classe, en responsabilisant les enseignants et en suscitant l’enthousiasme pour l’apprentissage au sein de communautés confrontées à des contraintes technologiques.
De plus, en août 2024, les deux organisations ont convenu d’élargir la portée du projet en intégrant de nouveaux pays et en étendant les activités au-delà de la fourniture d’équipements technologiques, en incluant également un volet d’évaluation avec la réalisation d’études qualitatives et de réunions annuelles locales afin de renforcer la mise en œuvre du projet commun.
Comprometidos con la Educación est actuellement mis en œuvre au Pérou en accord avec l’Institut d’études péruviennes (IEP) en tant que principal partenaire stratégique, et avec une stratégie de mise en œuvre qui intègre des éléments ayant un impact sur la qualité de l’éducation de manière globale ou modulaire, selon les besoins du contexte et le niveau de chaque établissement scolaire.
