Um tour pelo 2022 da ProFuturo

Encerramos um 2022 em que atingimos a cifra de 7,2 milhões de crianças beneficiadas em todo o mundo e 385.000 professores. Desta forma, iniciaremos 2023 com 27 milhões de crianças e 1,3 milhões de professores beneficiados por nosso programa de educação digital ao longo dos quase 7 anos que nosso programa de educação digital vem sendo executado. 

Além disso, durante 2022 recebemos mais de 1,1 milhões de visitas a nossos recursos educacionais abertos de mais de 254.000 usuários. 

2022 foi também um ano marcado por eventos que nos ajudaram a tornar nosso trabalho visível e a trocar reflexões em muito boa empresa. Entre eles, destacamos a organização de nossa #CorridaProFuturo anual com mais de 1.500 participantes, a celebração da “Semana da África” na qual nossos principais aliados participaram ou a comemoração do #DiaDoRefugiado com convidados de luxo, como Nora Joumblatt.

Além disso, em 2022 co-organizamos a reunião “Docentes Digitais” junto com o INTEF, a consulta de alto nível do Relatório GEM sobre “Aprendizagem e transformação digital na América Latina”, com a UNESCO e a OEI, a 3ª edição do #hack4edu, a hackathon dedicada à educação digital que promovemos com a UPSA em colaboração com a Rede de Cátedras Telefónica e o #2022Symposium da mEducation Alliance. 
Além disso, nosso programa esteve presente em grandes eventos educacionais como a 5ª edição do #enlightED, a Cúpula das Nações Unidas sobre Transformação da Educação, o evento Partner2Connect (ITU) ou as reuniões do Dia Mundial do Professor organizadas pela UNESCO.

Quase uma dúzia de eventos de streaming, conversas com especialistas, entrevistas com professores de todo o mundo e vídeos explicando nosso programa educacional ou trabalho com parceiros resultaram em mais de 2,5 milhões de visualizações em nosso canal no YouTube. Entre os vídeos mais reproduzidos por nossos usuários, destaca-se a saudação anual com “2023, mais que uma data para a educação”, com mais de 550 mil reproduções (1,4 milhões entre os diferentes idiomas). 

2022 foi também um ano marcado pelo lançamento de uma versão renovada do #ObservatorioProFuturo, nosso espaço web onde promovemos a discussão e a reflexão sobre o estado atual da educação digital no mundo. 
A fim de melhorar a experiência do usuário e oferecer um portal dinâmico com as últimas novidades educacionais, adicionamos uma nova seção dedicada a todos os colaboradores que participam com sua experiência e conhecimento na elaboração de conteúdos, um “recomendador” que permite ao leitor acessar outros que possam lhe interessar, dependendo do artigo que acabou de ler ou da organização da página com uma nova categorização. Estas atualizações trouxeram ao website do Observatório quase 250.000 usuários em 2022. Além disso, os vídeos das Conversas com Especialistas do Observatório alcançaram um total de 120.000 visualizações durante 2022.

CRESCEMOS LADO A LADO COM NOSSOS ALIADOS

Em 2022, a ProFuturo desenvolveu sua dinâmica de trabalho com parceiros em direção a um modelo de colaboração de co-projeto. O objetivo é buscar a eficiência e a sustentabilidade dos projetos trabalhando em um modelo de consórcio no qual os diferentes parceiros contribuem com recursos e expertise. Este novo modelo de parcerias também envolve gestão compartilhada, tomada de decisões e prestação de contas.

Entre as alianças mais relevantes em 2022 estão a renovação da colaboração com a UNHCR, estendendo nossa ação conjunta, já existente em Ruanda, ao Zimbábue e à Nigéria; e a colaboração com a UNESCO, sob o guarda-chuva da iniciativa do Campus Global de Professores, para realizar ações de formação de professores em cinco países africanos.

No âmbito de alianças com organizações multilaterais, aprofundamos nosso relacionamento com a OEA e a OEI, organizações com as quais trabalhamos para contribuir na definição das agendas educacionais dos países da região na era pós-covid.

Em 2022, concluímos com sucesso o projeto Desenvolvimento do Profissional Docente na África, que vinha sendo executado desde 2020 junto com vários parceiros da rede mundial Teach for All na região, e celebramos cinco anos de parceria com a ONG World Vision, com a qual estamos presentes em 7 países.Finalmente, nesta seção, destacamos o início de uma nova parceria com a organização NASCO Feeding Minds que irá melhorar a educação de mais de 7.000 crianças em Gana.

REUNIMOS NOVAS EVIDÊNCIAS

A fim de melhorar ainda mais nossa implementação e obter feedback em primeira mão de nossos beneficiários, realizamos regularmente pesquisas, estudos e avaliações de vários tipos. Em 2022, concluímos uma avaliação dos resultados do projeto-piloto Docentes Digitais em Extremadura e um estudo de caso com uma abordagem qualitativa realizada em Zimbábue e na Guatemala.

Além disso, iniciamos quatro novos projetos: uma pesquisa de estudo de caso com uma abordagem etnográfica qualitativa no Uruguai; uma avaliação dos resultados do projeto aberto de formação de professores no Equador; uma avaliação do processo para testar a concepção da implementação do conteúdo do Matemática ProFuturo com testes piloto na Colômbia, Brasil e África do Sul; e uma avaliação da capacidade de avaliação do programa a fim de definir as características, relevância e escopo de uma avaliação de impacto.

Durante 2022 desenvolvemos a nova plataforma on-line ProFuturo, realizando testes de usuários com mais de 600 professores em vários países e dois pilotos com ligações específicas com o Peru e México. Os resultados dos testes têm sido muito bons, obtendo um NPS (Net Promoter Score) muito satisfatório de 81% através dos questionários dos professores. Todo este trabalho nos permitirá agora iniciar a implantação em massa da nova plataforma online. Durante 2023 continuaremos a trabalhar para a implantação da plataforma offline.

Mas sempre com um objetivo em mente. Levar o poder transformador do e-learning a milhões de crianças e professores.