Comment ProFuturo maximise le potentiel éducatif des enfants : les clés d’un avenir prometteur

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Comment ProFuturo maximise le potentiel éducatif des enfants : les clés d’un avenir prometteur

Selon l'UNESCO, pour atteindre les objectifs fixés dans l'ODD 4, il faudrait scolariser un enfant toutes les 2 secondes d'ici à 2030. À ProFuturo, nous partageons avec vous les clés à prendre en compte dans vos salles de classe.

L’éducation est bien plus que quelques matières dans la vie d’un enfant ; c’est un droit fondamental, selon la Banque mondiale, « un moteur essentiel du développement et l’un des outils les plus efficaces pour réduire la pauvreté, améliorer la santé et parvenir à l’égalité des sexes, à la paix et à la stabilité ». Ce moteur, qui constitue l’un des piliers les plus importants pour garantir l’égalité et l’inclusion, est malheureusement défaillant dans de nombreux endroits du monde, en particulier dans les milieux vulnérables.

Des données récentes de l’UNESCO indiquent que le nombre d’enfants dans le monde qui n’ont pas accès à l’éducation s’élève à 250 millions et continue d’augmenter cette année. Les chiffres, recueillis dans le Rapport mondial de suivi sur l’éducation et l’Institut de statistique de l’UNESCO, révèlent une stagnation des progrès de l’éducation au niveau mondial.

Une réalité compliquée : où en sommes-nous ?

« Dans le monde, 16 % des enfants et des jeunes (de l’école primaire au deuxième cycle du secondaire) ne sont toujours pas scolarisés. Dans l’enseignement primaire, 1 enfant sur 10 dans le monde n’est pas scolarisé. 122 millions, soit 48 % de la population non scolarisée, sont des filles et des jeunes femmes. » 

UNESCO, 2023

Les statistiques sont claires : pour atteindre les objectifs fixés dans l’ODD 4 il faudrait qu’un enfant soit scolarisé toutes les 2 secondes d’ici 2030. À ProFuturo, nous unissons nos forces pour offrir un service global :

  • Technologie et éducation : Nous nous concentrons sur l’amélioration de l’accès à une éducation de qualité dans les contextes vulnérables et d’urgence, où l’accès peut être limité.
  • Un contenu éducatif innovant : Nous développons et fournissons des ressources et des programmes éducatifs de haute qualité, adaptés aux besoins et aux exigences des étudiants.
  • Formation aux compétences numériques : Nous promouvons les compétences dont tous les enfants ont besoin pour leur développement personnel et social. Ces compétences sont non seulement essentielles pour leur développement scolaire, mais aussi pour leur pleine intégration dans la société.
  • Formation des enseignants et des étudiants : Elles sont au cœur de notre programme. Nous disposons de programmes de formation visant à améliorer la qualité de l’enseignement et les pratiques pédagogiques efficaces.
  • Alliances stratégiques : Nous collaborons avec des gouvernements, des ONG, des entreprises et d’autres acteurs pour étendre la portée et l’impact de nos programmes d’éducation.

Comment les enseignants peuvent-ils maximiser le potentiel éducatif des enfants par leurs actions ? 

Voici 5 conseils à appliquer avec vos élèves, issus des ressources proposées par ProFuturo:

  • Donner la priorité aux compétences de base : Se concentrer sur le développement des compétences de base telles que la lecture, l’écriture et les mathématiques dès le plus jeune âge, sans négliger la pensée critique, les compétences numériques et les compétences STEM. Ces compétences sont le fondement sur lequel repose tout le reste de l’apprentissage.
  • Favoriser la participation active : Créer un environnement d’apprentissage constructif, l’apprentissage doit être motivant, susciter la curiosité, ouvrir des perspectives différentes.
  • Utiliser des technologies éducatives : Profiter des outils et des ressources technologiques offerts par ProFuturo pour innover de nouvelles façons d’enseigner et d’apprendre.
  • Faire passer vos compétences d’enseignant au niveau supérieur : Utiliser les Écoles de la connaissance, qui contiennent plus de 160 cours de formation et plus de 2 000 heures de contenu éducatif, pour diversifier vos méthodes d’enseignement et vous adapter aux besoins et aux styles d’apprentissage de vos élèves.
  • Promouvoir l’apprentissage autonome : Permettre aux élèves et aux familles de jouer un rôle actif dans le processus d’apprentissage, en encourageant l’autonomie et la responsabilité. L’environnement dans lequel nos élèves grandissent influence leur compréhension de l’éducation.

L’engagement de tous : un avenir prometteur pour l’éducation

Afin de progresser vers une éducation de qualité (ODD 4), l’engagement de tous est essentiel pour assurer un avenir prometteur dans ce domaine. Des étudiants aux enseignants en passant par les familles, nous devons déterminer comment maximiser le potentiel éducatif des enfants en utilisant des ressources et du matériel appropriés.

En outre, il est essentiel que le plus haut niveau possible soit impliqué dans ce processus. La participation aux sessions de l’Assemblée générale des Nations unies, au Rapport mondial de suivi sur l’éducation (rapport GEM), à des événements tels que le DTC, les Digital Learning Weeks, ainsi qu’à d’autres forums mondiaux sur l’éducation, nous permet de socialiser, de partager et de diffuser les bonnes pratiques. Nous devons tous être alignés sur le même objectif.

Pour vous tenir au courant des conclusions des événements auxquels nous participons activement, ainsi que des réflexions et mises à jour pertinentes, nous vous invitons à vous abonner à nos réseaux sociaux.

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