Creemos en el
poder transformador de la e-ducación poder transformador de la innovación poder transformador del aprendizaje

Nuestro deseo para el 2021: una vuelta a las aulas definitiva

Nuestro deseo para el 2021: una vuelta a las aulas definitiva

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Respuesta al Covid-19

Respuesta al Covid-19

La crisis generada por la Covid-19 ha detenido la actividad en las escuelas de todo el mundo, pero la educación no puede esperar. Por eso, desde el inicio de la pandemia en ProFuturo hemos puesto a disposición de docentes, estudiantes e instituciones nuestros contenidos educativos de manera gratuita.

Nuestro reto

Queremos reducir la brecha educativa en el mundo proporcionando una educación digital de calidad
Nuestro objetivo es que millones de niños y niñas de entornos vulnerables puedan elegir el futuro que merecen. Nuestro reto para 2025 es mejorar la educación de 30 millones de niños y niñas.

Nuestro reto

Propuesta educativa

Propuesta educativa

Una propuesta educativa pensada para desarrollar las competencias del siglo XXI

Una plataforma propia con recursos educativos personalizables

Nuestra propuesta educativa incluye una plataforma propia con contenidos universales que permite la incorporación de recursos locales y de terceros para una mejor adaptación al contexto local de aprendizaje. Además, en ProFuturo resolvemos el problema de la falta de conectividad, ya que trabajamos offline la mayor parte, lo que nos permite dar acceso a todos.

Datos acumulados

16 millones beneficiados

660.000 docentes formados

40 países

Historias

Me llamo Cris

“Lo que más me gusta es el dibujo y las matemáticas y mi sueño es ir a la universidad.”

Cris Cruz 10 años, Manaos (Brasil)

Me llamo Emilia

“La clase de las tablets es mi favorita y de mayor quiero ser una mujer independiente.”

Emilia Claudette Noy 9 años, Luanda (Angola)

Actualidad

Tu opinón

En este espacio queremos conocer tu opinión sobre temas relacionados con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de Naciones Unidas (ODS 4 Educación Digital), ¡participa!

Termómetro

En este momento de crisis global, ¿estamos preparados para trasladar a un espacio digital, las propuestas formativas que estábamos desarrollando con nuestros alumnos en las escuelas?