En este artículo, el profesor Moussa Boumadan, gran experto en tecnología y educación, explora la fusión de modelos pedagógicos tradicionales en las estrategias de diseño instruccional modernas para formar un enfoque educativo holístico adecuado para la era digital, al tiempo que subraya la importancia de adaptar las prácticas educativas a las necesidades cambiantes del siglo XXI, promoviendo una educación interactiva y relevante.
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En la categoría Enfoques analizamos y reflexionamos sobre los grandes conceptos y teorías que fundamentan la intervención socioeducativa digital en entornos vulnerables, incluyendo su impacto en políticas públicas.
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