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Observatorio ProFuturo

Reflexionando sobre la educación del futuro

En el Observatorio ProFuturo promovemos la discusión y la reflexión acerca de la situación actual de la educación digital en el mundo.

 

El Observatorio investiga y analiza enfoques, metodologías, iniciativas y tendencias, y consulta con los mejores expertos para visibilizar soluciones que permitan a los docentes, niños y niñas en entornos vulnerables mejorar sus oportunidades de acceder a una educación de calidad.

 

Todo ello se transforma en artículos y posts, escritos y audiovisuales, que dan cuenta de las últimas novedades que se están preparando en el mundo de la educación con el uso de tecnología.

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La crisis silenciosa: el déficit mundial de docentes

Cada día hablamos durante horas de inflación, política económica, empleo, desempleo o inmigración. Sin embargo, hay una crisis silenciosa, que no ocupa grandes titulares en los medios ni abre telediarios, y que es mucho más grave de lo que su peso informativo puede hacernos parecer. Es la crisis global de docentes. Un déficit de 44 millones de profesores en todo el mundo que amenaza la consecución de un objetivo muy necesario para el futuro: una educación de calidad para todos que garantice el futuro de la humanidad. Aunque en este Observatorio se habla de ello con frecuencia, queremos recordarlo, una vez más, a 24 horas de la celebración del Día Mundial del Docente.

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Conversaciones

Espacio de encuentro virtual en el que dialogamos con expertos de todo el mundo sobre la educación que, entre todos, queremos construir. Descubre más aquí

Alfabetización mediática: navegando con criterio

Si piensas que Google te lee el pensamiento cuando empieza a enseñarte anuncios sobre ese viaje con el que has empezado a soñar, necesitas alfabetización mediática e informacional. En esta entrevista, la experta Mariaje González Flor nos cuenta, entre otras cosas, en qué consiste y qué habilidades debemos dominar para ser ciudadanos mediáticamente alfabetizados.

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“Lo que no se evalúa, se devalúa”

“Todo aquello que no se evalúa, se devalúa. Pierde importancia y sentido”. Quien se manifiesta en estos términos es Juanmi Muñoz, experto en innovación educativa y digital y en cómo integrar la evaluación en los procesos de enseñanza y aprendizaje. En el Observatorio hemos hablado con él y en este video te resumimos algunas de las pautas más importantes que nos ha dado sobre cómo evaluar el uso y los resultados de una tecnología educativa en el aula.

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Educación basada en evidencias: cómo llevarla al aula

¿Dejarías que tus hijos tomaran una medicina cuyos efectos no han sido puestos a prueba por varias investigaciones científicas? Entonces, ¿por qué no exigimos lo mismo a los métodos de enseñanza? ¿Qué es la educación basada en evidencias? ¿La estamos usando suficientemente en educación? Todas estas preguntas se las hacemos a Lara Crespo, una docente “que nunca ha dejado de ser investigadora”. No te pierdas el vídeo con la entrevista.

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Cómo formar a un docente para enfrentarse al tsunami de la tecnología

¿Quiénes integran mejor la tecnología en su práctica docente? ¿Cuál es la percepción del profesorado frente a la revolución que se está produciendo en la educación con las nuevas tecnologías? ¿Qué desafíos deben enfrentar? ¿Cómo sería la formación en competencias digitales ideal? Estas preguntas encuentran su respuesta en la entrevista que el Observatorio ProFuturo le ha hecho a la docente, experta y tecnóloga Charo Fernández. No te la pierdas.

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Cerebriti: el poder motivador de la gamificación en el aula

Captar y mantener el interés de los estudiantes en la era digital no es fácil. Cerebriti es una plataforma online que transforma el contenido académico en juegos interactivos y actividades lúdicas. También permite a los estudiantes crear sus propios juegos para sus compañeros, fomentando así el pensamiento creativo. En el Observatorio entrevistamos a su creador, Raúl Orejas, quien nos cuenta algunas claves de su proyecto de gamificación.

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Autores y Colaboradores

El Observatorio ProFuturo tiene la suerte de contar con un gran grupo de expertos en múltiples áreas de la educación y la tecnología que nos ayuda a llevar a cabo nuestro objetivo de analizar, cada semana, qué se cuece en el mundo de la innovación educativa. Conócelos aqui