Encourager les vocations orientées vers les STEM pendant la Journée Internationale des Femmes et des Filles de Science

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Encourager les vocations orientées vers les STEM pendant la  Journée Internationale des Femmes et des Filles de Science

Chez ProFuturo, nous célébrons aujourd’hui la Journée Internationale des Femmes et des Filles de Science. Nous améliorons la formation des enseignants avec des méthodologies innovatrices, nous incorporons la technologie dans les classes et nous fournissons des contenus de qualité pour encourager les opportunités des filles de notre programme. Nous rêvons de réussir qu’elles deviennent, dans l’avenir, ce qu’elles veulent être.

L’approbation de l’événement par l’Assemblée générale des Nations Unies, né dans le but de parvenir à l’accès et à la participation pleine et égale des femmes et des filles à la science. En outre, il vise aussi à encourager leur autonomisation dans les professions STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques), où règne l’inégalité des genres.

Pourquoi faut-il célébrer cette journée?

Cette commémoration vise à démontrer l’importance et le rôle fondamental que les femmes jouent dans le domaine des sciences et des technologies. Selon les données de l’UNESCO, seulement 30 % des chercheurs scientifiques du monde sont des femmes. Seulement 3 % des prix Nobel de science ont été attribués à des femmes.

En Espagne, seulement 12 % des élèves inscrits dans des études de STEM sont des femmes, selon le rapport « Emploi TI et femmes : 10 professions pleins d’avenir », réalisé par Infoempleo et l’Université internationale de La Rioja en 2020. Réduire la fracture entre les genres dans le domaine scientifique et le rapprochement aux objectifs du programme de développement durable sont encore loin d’être atteints.

Encourager les vocations orientées vers les STEM parmi les filles

Cependant, grâce au programme éducatif de la Fondation Telefónica et de la Fondation « la Caixa », nous continuons à encourager la participation des femmes dans les vocations orientées vers les STEM. Chez ProFuturo, nous croyons au pouvoir de transformation de l’éducation numérique. Grâce à la technologie, nous cherchons à améliorer les compétences nécessaires au xxie siècle. Nous voulons réduire l’actuelle fracture numérique dans l’éducation. Mais nous nous efforçons aussi de réduire la fracture entre les genres.  

Par conséquent, un grand nombre de nos contenus éducatifs et de nos ressources en ligne se concentrent sur ces branches du savoir pour contribuer au développement des futures générations des STEM dirigées par des femmes. 

Beaucoup de filles de notre programme rêvent de devenir des médecins, ingénieures ou mathématiciennes. Dans cette vidéo compilation, nous pouvons voir que ces études sont à l’ordre du jour. Du Nicaragua à la Tanzanie, nos élèves savent parfaitement ce qu’ils voudraient faire quand ils seront grands.

Nos ressources éducatives

Chez ProFuturo, nous sommes conscients que l’éducation est le pilier basique et un droit fondamental. La pandémie de COVID-19 a démontré que la numérisation de l’enseignement et la formation des professeurs et des élèves dans l’ère numérique est une tâche indispensable. 

De cette façon, depuis la fermeture des classes dû à la pandémie, ProFuturo a ouvert et fourni ses contenus pour les élèves. Afin de ne pas arrêter l’apprentissage des enfants, filles et garçons, le programme offre l’accès au matériel de différentes matières. 

Entre nos contenus éducatifs, nous pouvons souligner des ressources centrées sur la science, la technologie et les mathématiques. Dans cette section vous pourrez naviguer entre les différentes catégories. Avec ces ressources, les élèves apprendront sur le fonctionnement du corps humain, approches à la programmation ou le monde des numéros et du calcul.

Accédez ici aux contenus de ProFuturo!

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