Impulsando las vocaciones STEM en las niñas

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Impulsando las vocaciones STEM en las niñas

Desde ProFuturo, hoy celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Mejoramos la formación docente con metodologías innovadoras, incorporamos la tecnología en las aulas y proporcionamos contenidos de calidad para impulsar las oportunidades de las niñas de nuestro programa. Nuestro sueño es conseguir que, en el futuro, sean lo que ellas quieran ser.

La aprobación del acontecimiento por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas, nace con el objetivo de lograr el acceso y la participación equitativa y plena en la ciencia para mujeres y niñas. Además, también se pretende impulsar el empoderamiento de las mismas en el sector de las profesiones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), donde reina la desigualdad de género.

¿Por qué es necesaria la celebración de este día?

Esta conmemoración, aspira a demostrar la importancia y el papel fundamental que juega la mujer en el ámbito de la ciencia y la tecnología. Según datos de la UNESCO, sólo el 30% de los investigadores científicos en el mundo son mujeres. Sólo el 3% de premios Nobel en ciencia han sido otorgados a mujeres.

En España, tan solo un 12% de los estudiantes matriculados en carreras STEM son mujeres, según el informe «Empleo IT y Mujer: 10 profesiones con futuro», realizado por Infoempleo y la Universidad Internacional de La Rioja en 2020. Reducir la brecha de género en la ciencia y acercarse a los objetivos de la Agenda para el Desarrollo Sostenible, están todavía lejos de cumplirse.

Impulsando las vocaciones STEM en las niñas

Sin embargo, desde el programa educativo de Fundación Telefónica y Fundación “la Caixa”, seguimos fomentando la implicación de las mujeres en las vocaciones STEM. En ProFuturo, creemos en el poder transformador de la educación digital. A través de la tecnología, buscamos potenciar las competencias necesarias del siglo XXI. Queremos reducir la brecha digital actual presente en la educación. Pero, también, trabajamos para que la brecha de género se minimice.  

Por ello, muchos de nuestros contenidos educativos y recursos en línea, se centran en estas ramas del conocimiento para contribuir al desarrollo de las futuras generaciones STEM lideradas por mujeres. 

Son muchas las niñas de nuestro programa que sueñan convertirse en doctoras, ingenieras o matemáticas. En este vídeo recopilatorio, podemos ver cómo el estudio de estas carreras está a la orden del día. Desde Nicaragua y hasta Tanzania, nuestras estudiantes tienen claro qué desean ser de mayores.

Nuestros recursos educativos 

Desde ProFuturo, sabemos que la educación es el pilar básico y un derecho fundamental. La pandemia de la Covid-19 ha demostrado que, digitalizar la enseñanza y formar a profesores y alumnos en la era digital, es una tarea imprescindible. 

De esta forma, desde el cierre de las aulas a causa de la pandemia, ProFuturo ha abierto y facilitado sus contenidos para estudiantes. Con el propósito de no detener el aprendizaje de ningún niño o niña, el programa ofrece acceso a materiales de distintas asignaturas. 

Entre nuestros contenidos educativos, destacan recursos enfocados en ciencia, tecnología y matemáticas. En esta sección podrás bucear en las diferentes categorías. Con estos recursos, los estudiantes aprenderán cómo funciona el cuerpo humano, aproximaciones a la programación o, el mundo de los números y el cálculo.

¡Accede aquí a los contenidos de ProFuturo!

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