“As crianças precisam aprender sobre inteligência artificial e algoritmos”

Qual é a relação entre inteligência artificial e análise de dados? Como devem ser os algoritmos? Por que é tão importante que as pessoas entendam como funciona a inteligência artificial? Esta tecnologia pode ajudar a universalizar a educação de qualidade? Se você quiser saber como, continue lendo.

“As crianças precisam aprender sobre inteligência artificial e algoritmos”

Quando, em 11 de maio de 1997, um poderoso supercomputador derrotou o imbatível jogador de xadrez Gary Kasparov, foi o início de um caminho para o mundo da inteligência artificial uma trilha foi aberta para o mundo da inteligência artificial que hoje, 26 anos depois, parece não conhecer limites. O xadrez foi o primeiro, mas, hoje em dia, eles nos venceram em todos os jogos, identificam nossos rostos, nos dizem o caminho mais rápido para ir de um lugar a outro, nos dizem o que ouvir, observar e ler, diagnosticar as doenças com mais precisão do que um médico e agora, além disso, criar imagens e escrever histórias. Todos os dias, os limites da inteligência artificial e da ciência dos dados estão se esbatendo e se movendo “um pouco mais” além do que era apenas ficção científica há alguns anos.

Nesta entrevista, Carlos Martínez Miguel, diretor global da IoT (Internet das Coisas), grandes soluções e serviços de dados e inteligência artificial na Telefónica Tech, explica, entre outras coisas, a relação entre inteligência artificial e análise de dados, como evitar os riscos envolvidos na aplicação desta tecnologia e que papel ela pode desempenhar no futuro da educação.

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