Impulsar y mejorar la educación de alumnos de educación primaria a través de contenidos y recursos digitales y la formación en nuevas metodologías para docentes ecuatoguineanos. Esa es la gran ilusión que llevó a ProFuturo y a la Asociación de Centros Católicos de Enseñanza de Guinea Ecuatorial (ACCEGE) a firmar el pasado noviembre un acuerdo de colaboración […]
Impulsar y mejorar la educación de alumnos de educación primaria a través de contenidos y recursos digitales y la formación en nuevas metodologías para docentes ecuatoguineanos. Esa es la gran ilusión que llevó a ProFuturo y a la Asociación de Centros Católicos de Enseñanza de Guinea Ecuatorial (ACCEGE) a firmar el pasado noviembre un acuerdo de colaboración para implementar el proyecto en 27 centros educativos en el país. El pasado 4 de abril tuvo lugar el lanzamiento oficial del proyecto en el Centro Cultural Español de Malabo, con la presencia del Ministro de Educación, Jesús Engonga Ndong; la Viceministra de Educación, María Jesús Ncara Owono; el embajador de España en Guinea Ecuatorial, Guillermo López Mac-Lellan; y el presidente de ACCEGE, Reverendo P. Fernando Ignacio Ondo, entre otros.
Entre los representantes de ProFuturo, asistió María Dolores Martínez Bernabéu, Responsable de Operaciones: “Estamos muy ilusionados con el lanzamiento del proyecto en Guinea Ecuatorial, especialmente al tratarse del único país de África donde se habla español. También estamos seguros del éxito del proyecto y de que seguiremos creciendo para llegar a más escuelas, al contar con el apoyo y compromiso de ACCEGE, del Ministerio de Educación de Guinea Ecuatorial, y de la Embajada y la Cooperación españolas.”
Gracias a la colaboración con ACCEGE, ProFuturo prevé implementar el proyecto en 16 escuelas en la isla de Bioko y a 11 escuelas en la región continental. Como señaló el Reverendo P. Fernando Ignacio Ondo, presidente de ACCEGE, en la firma del acuerdo, la asociación ve esta alianza como una excelente oportunidad para ayudar a que los alumnos desde temprana edad se familiaricen con las nuevas tecnologías. Por su parte, la directora general de ProFuturo, Sofía Fernández de Mesa, destacó la importancia de la formación de los profesores para la sostenibilidad del proyecto; formación que ha comenzado esta misma semana.
La ACCEGE representa a 22 instituciones religiosas y laicales propietarias de 72 centros educativos, presentes en todas las regiones del país, que cubren desde la etapa de Infantil hasta Bachillerato. De la mano de este aliado local, ProFuturo espera beneficiar a más de 6.600 estudiantes de primaria y 147 docentes.
