Nous sommes convaincus du
pouvoir transformateur de l’e-ducation pouvoir transformateur de l’innovation pouvoir transformateur de l’apprentissage

6 projets innovants en Amérique latine

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Ressources pédagogiques pour les enseignants

Ressources pédagogiques pour les enseignants

Les enseignants sont la figure clé du système éducatif. C’est pourquoi notre proposition éducative vise à les former à l’utilisation de divers outils numériques essentiels à l’éducation du XXIe siècle. En outre, nous voulons donner à nos enseignants les moyens de les appliquer en classe.

La crise générée par Covid-19 a interrompu l’activité des écoles du monde entier, mais l’éducation ne peut pas attendre. Comme solution, depuis le début de la pandémie, nous, chez ProFuturo, avons mis notre contenu éducatif gratuitement à la disposition des enseignants, des étudiants et des institutions.

Notre défi

Nous souhaitons réduire la fracture éducative dans le monde entier à travers l’accès à une éducation numérique de qualité.
Notre objectif est que des millions de jeunes filles et garçons vivant dans des situations de vulnérabilité puissent choisir l’avenir qu’ils méritent. Notre défi à l’horizon 2025 est d’améliorer l’éducation de 30 millions d’enfants.

Notre défi

Proposition éducative

Proposition éducative

Une proposition éducative conçue pour développer les compétences du XXIe siècle

Notre proposition éducative comprend une plateforme éducative de contenus universels qui permet d’incorporer des ressources locales et de parties tierces en vue d’une meilleure adaptation au contexte local d’apprentissage. ProFuturo résout en outre le problème du manque de connectivité, étant donné que nous travaillons le plus souvent hors ligne, ce qui nous permet de donner accès à tous.

Données accumulées

23,4 millions BÉNÉFICIAIRES

1,1 millions ENSEIGNANTS

40 PAYS

Histoires

Je m’appelle Marta

Avec la solution numérique ProFuturo, nous disposons d’un intranet qui nous offre la possibilité de travailler à l’intérieur de l’école comme à l’extérieur . »

Marta Molina Enseignante (Équateur)

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Je m’appelle Adriana

« C’est une très belle expérience de voir les graines de changement que l’on sème chez les enfants. »

Adriana Eloísa Rodríguez Coach d’éducation à Acajutla (Le Salvador)

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Je m’appelle George

« Lorsque vous travaillez avec des réfugiés et que vous voyez de l’espoir dans leurs yeux, cela me donne l’espoir de les pousser à faire plus pour eux-mêmes. »

George EL Feghali Coach pédagogique à Beyrouth (Liban)

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Je m’appelle Nicole

« Mon rêve est de devenir hôtesse de l’air et de pouvoir voler très haut un jour. »

Nicole Buerano Élève d’une école primaire à Manille (Philippines)

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Actualités

Observatoire

Observatoire

L’Observatoire ProFuturo est le centre de « R+D » de notre programme, il nous aide à améliorer la solution éducative par le biais de la transformation numérique. Sa création répond à la nécessité de disposer d’un outil de gestion de la connaissance, interne et externe, autour de l’élément essentiel de notre travail : l’éducation numérique dans des milieux vulnérables. Le débat et la réflexion sont les outils avec lesquels nous travaillons dans le but de renforcer la valeur éducative de tout ce que nous réalisons. Cet Observatoire vise à être une référence au niveau mondial dans le domaine de la recherche portant sur les diagnostics de la situation réelle et les tendances sociales et éducatives.

Grâce à son optique internationale au service de la communauté éducative, l’Observatoire ProFuturo s’applique également à analyser les défis éducatifs du XXIe siècle auxquels sont confrontés les pays où il existe des situations de vulnérabilité.Information disponible en espagnol.