
Inteligencia artificial
La estrategia de innovación pedagógica y tecnológica de ProFuturo pasa por desarrollar un ecosistema digital integrado y accesible que maximice el impacto educativo, así como crear experiencias de aprendizaje, inclusivas, personalizadas y efectivas.
• Innovación con propósito: El uso de la IA en ProFuturo se rige por principios claros: personas en el centro, uso ético y transparente de la tecnología, protección de datos y cumplimiento normativo, prioridad a la innovación abierta y al código abierto cuando es viable, diseño para entornos con conectividad limitada y compromiso con la equidad, la inclusión y la sostenibilidad.
• La inteligencia artificial no sustituye al docente: Amplifica su capacidad de enseñar y acompañar el aprendizaje.
• Conocimiento y formación: Impulsamos la capacitación docente en IA aplicada a la educación mediante cursos, talleres con expertos y comunidades virtuales de aprendizaje.
• Aplicación práctica educativa: Exploramos e integramos soluciones basadas en IA en el portafolio educativo de ProFuturo desarrollando y evolucionando agentes virtuales, plataformas con modelos de personalización y diseñando soluciones offline‑first para contextos sin conectividad.
• I+D e investigación aplicada: Participamos de iniciativas internacionales centradas en ética, equidad y sostenibilidad de la IA educativa, consolidando un observatorio de tendencias, sandboxes, presencia en foros especializados y espacios de innovación abierta.
• Transformación digital de ProFuturo: Integramos la IA en los procesos internos de ProFuturo buscando eficiencia, desde una gestión basada en datos para la toma de decisiones estratégicas hasta el desarrollo de un marco normativo que regula su adopción, uso y gobernanza.
Una visión a largo plazo
El uso de la inteligencia artificial en ProFuturo no es una iniciativa puntual, sino parte de una visión estratégica a largo plazo. Innovar con IA implica aprender, experimentar con rigor, colaborar con el ecosistema educativo y tomar decisiones informadas por evidencia, manteniendo siempre el foco en el impacto educativo real. Porque solo así la tecnología puede contribuir a una educación más justa, de calidad y con oportunidades para todos.
