La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), ProFuturo y el Informe de seguimiento de la educación en el mundo (Informe GEM) se reunieron en una consulta de alto nivel para recolectar literatura, datos y ejemplos basados en evidencia sobre la tecnología educativa en Iberoamérica que sirvan como insumo para el desarrollo del #InformeGEM2023 sobre tecnololgía y educación.
El evento de consulta tuvo lugar en el Espacio Fundación Telefónica en Madrid el pasado miércoles 26 de octubre. El encuentro contó con la participación de ministros de educación, expertos y representantes de organizaciones internacionales y de la sociedad civil quienes compartieron ejemplos basados en evidencia sobre los desafíos y las oportunidades del uso de la tecnología en la educación en la región.
💡@MagdalenaBrier, Directora General de ProFuturo: «Es interesante pensar que no solamente vamos a cambiar o a mejorar la educación, si no que queremos reinventar la educación»
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— @Profuturo_ (@ProFuturo_) October 26, 2022
El evento buscó hacer seguimiento de los compromisos en transformación digital adoptados por países y organizaciones durante la Cumbre sobre la Transformación de la Educación que tuvo lugar en septiembre en Nueva York donde participaron la OEI, ProFuturo y el Informe GEM. Se espera, que las discusiones que tuvieron lugar durante la consulta, contribuyan al proceso de reimaginar el aprendizaje a través de la transformación digital y resalten la importancia de la colaboración, el trabajo interagencial y la construcción de alianzas. También, se resaltó la importancia de hacer seguimiento a las iniciativas globales de la Cumbre, proceso que está siendo liderado por el Informe GEM y el Instituto de Estadística de la UNESCO bajo la coordinación del Comité Directivo de Alto Nivel del ODS del cual la OEI hace parte.
Puedes revivir aquí el encuentro completo:
