ProFuturo encourage les vocations orientées vers les STEM parmi les filles

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ProFuturo encourage les vocations orientées vers les STEM parmi les filles

ProFuturo vise à contribuer à l’égalité des sexes en encourageant les vocations STEM, en faisant appel à l’importance vitale de l’autonomisation des filles dans les domaines scientifiques et technologiques dans les contextes les plus vulnérables du monde. Notre objectif est de faire d’eux ce qu’ils veulent être à l’avenir.

Dans le cadre de son engagement ferme à réduire la fracture éducative dans le monde entier, ProFuturo reconnaît l’importance cruciale de la promotion des vocations STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) auprès des élèves. Conscient que ces domaines sont fondamentaux pour le progrès mondial, notre programme éducatif est basé sur le développement de compétences numériques grâce à la technologie et à l’innovation en matière éducative. L’objectif est de fournir un contenu numérique de qualité qui favorise les opportunités pour les filles, en particulier dans les contextes vulnérables et d’urgence.

L’importance de l’égalité des chances

Selon les données de l’UNESCO seuls 30 % des chercheurs scientifiques dans le monde sont des femmes et seulement 3 % des prix Nobel de la science ont été décernés à des femmes.

En Espagne, le rapport «Empleo IT y Mujer: 10 profesiones con futuro »révèle que seuls 12 % des élèves dans les carrières STEM sont des femmes. L’écart entre les sexes dans le domaine des sciences est réel, et d’ici 2030, l’élimination des disparités entre les sexes dans l’éducation et l’égalité d’accès à tous les niveaux d’éducation est l’un des objectifs de l’Agenda 2030 pour le développement durable, qui est encore loin d’être atteint, ne se réalisera pas tant que l’éducation ne deviendra pas une priorité nationale au niveau mondial. ProFuturo s’efforce donc de changer cette réalité.

ProFuturo et l’enseignement STEM

Grâce à notre programme promu par la Fundación Telefónica et la Fundación « la Caixa », nous soutenons les aspirations de nombreuses jeunes filles qui souhaitent devenir médecins, ingénieurs ou mathématiciennes. Dans le cadre de nos travaux visant à encourager la participation des femmes aux métiers des STEM, nous sommes convaincus du pouvoir de transformation de l’éducation numérique. Grâce à la technologie, nous renforçons le contenu éducatif spécifique en sciences, technologies et mathématiques, inspirant les filles à rêver grand et à acquérir les compétences essentielles du XXIe siècle. Nous nous efforçons de réduire la fracture numérique dans l’éducation et, en même temps, de réduire l’écart entre les hommes et les femmes.

C’est pourquoi un grand nombre de nos ressources éducatives et de nos outils en ligne se concentrent sur ces disciplines, contribuant ainsi au développement des futures générations STEM dirigées par des femmes. Dans cette compilation de vidéo, nous pouvons voir comment l’objectif d’accéder à ces professions est un besoin latent. Du Nicaragua à la Tanzanie, nos élèves savent parfaitement ce qu’ils voudraient faire quand ils seront grands.

Nous vous aidons à être qui vous voulez être

Entre nos contenus éducatifs, nous pouvons souligner des ressources centrées sur la science, la technologie et les mathématiques. Nous vous invitons à parcourir notre site Web, dans la section Observatoire ProFuturo et sur notre plate-forme de ressources, où vous trouverez des outils pour les enseignants afin de renforcer les vocations STEM chez les élèves de différents âges et dans différents contextes. 

Nous croyons au pouvoir transformateur de l’éducation ! Et nous voulons continuer à construire un avenir pour Lydia, Lizeth, Nancy et les milliers de filles qui bénéficient de notre programme. Nos ressources publiées sur le Web et sur nos réseaux sociaux sont gratuites, partagez-les avec d’autres. 

#EduquerTransforme 

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De plus amples informations sont disponibles sur : https://profuturo.education/

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