La inteligencia artificial llena estos días miles de páginas en los medios de comunicación. La velocidad de sus avances, sus límites éticos, sus posibilidades, sus usos actuales… Todos los sectores, desde el sanitario al industrial, están abrazando esta tecnología y buscan la forma de beneficiarse de ella, al tiempo que desde la sociedad y los gobiernos se debaten y se estudian formas de regular su uso. La educación, por supuesto, no podía permanecer al margen del debate.
¿Cómo incluir la IA en el sistema educativo? ¿Es posible involucrar a los docentes en el proceso?¿Cómo impactará la IA en las desigualdades sociales y educativas? ¿Cuál debería ser el rol del Estado ante el potencial impacto de la IA en educación? ¿Qué rol debería tener el sector privado? Estas son solo algunas de las cuestiones que plantea el avance imparable de la inteligencia artificial en la educación a las que intenta responder la publicación El futuro de la inteligencia artificial en educación en América Latina. En esta entrevista, Axel Rivas, investigador principal del informe, intenta responderlas con la ayuda de los expertos consultados en la investigación.
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