• Tendencias

Equipo Observatorio ProFuturo 1 de mayo de 2026

La inteligencia artificial se instala en la escuela sin integrarse en la enseñanza

• Tendencias

Equipo Observatorio ProFuturo 24 de abril de 2026

Cómo están usando los docentes la inteligencia artificial en la enseñanza

• Tendencias

Equipo Observatorio ProFuturo 6 de noviembre de 2025

La inteligencia pedagógica en tiempos de inteligencia artificial

• Enfoques

Equipo Observatorio ProFuturo 3 de octubre de 2025

Docentes y competencias digitales: la brecha que no cesa

• Tendencias

Equipo Observatorio ProFuturo 17 de septiembre de 2025

Cómo ser un docente digital sin morir en el intento

• Soluciones innovadoras

Equipo Observatorio ProFuturo 11 de septiembre de 2025

Más y mejores docentes gracias a la analítica de datos

• Soluciones innovadoras

Equipo Observatorio ProFuturo 25 de julio de 2025

Cómo usar la IA generativa en clase con propósito y criterio docente

• Tendencias

Equipo Observatorio ProFuturo 9 de abril de 2025

El docente aumentado: la alianza entre docentes e inteligencia artificial

• Competencias XXI

Equipo Observatorio ProFuturo 16 de octubre de 2024

Competencia digital docente: el reto urgente de la transformación digital

• Experiencias inspiradoras

Equipo Observatorio ProFuturo 10 de julio de 2024

Mejorando las competencias digitales docentes en Mato Grosso

• Conversaciones

Charo Fernández 31 de mayo de 2024

Cómo formar a un docente para enfrentarse al tsunami de la tecnología

• Experiencias inspiradoras

SUMMA 10 de enero de 2024

PRISA: recuperando el aprendizaje perdido