31 julio 2019

Ecuador inaugura su Espacio Educativo ProFuturo

 

El Espacio Educativo ProFuturo en Quito, Ecuador, ha sido creado con la intención de promover una experiencia de educación digital gracias a la unión de los contenidos de nuestra solución educativa con diversas muestras de arte y cultura digital. La presentación del espacio, a finales del mes de junio, contó con la presencia de miembros de Fundación Telefónica Movistar Ecuador y “la Caixa”. Acceder al espacio no tendrá ningún coste y las actividades están enfocadas a niñas y niños de segundo y séptimo de educación básica. 

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En el Espacio Educativo ProFuturo de Quito se realizarán actividades educativas digitales gratuitas dirigidas a niñas y niños de segundo y séptimo de educación básica. Además, habrá talleres y encuentros sobre metodologías innovadoras para fomentar el diálogo entre los docentes y profesionales de la educación.

El acto de inauguración se realizó el pasado 27 de junio y, bajo el tema “Innovación educativa en el contexto de la transformación digital”, expertos de la Universidad Simón Bolivar, del Ministerio de Educación y otros profesionales en educación digital se dieron cita para celebrar un breve coloquio en el que compartieron diferentes puntos de vista sobre las tendencias que beneficien tecnológica y metodológicamente a la educación del país. Además, 25 niños y niñas de 3º de la escuela Fiscomisional Marcelino Champagnat participaron en una clase demostrativa de 30 minutos.

Reducir la brecha educativa y de género

Al evento inaugural acudieron el Subsecretario para la Innovación Educativa y el Buen Vivir del Ministerio de Educación del Ecuador, Diego Paz Enríquez; la Directora de Finanzas y Control de ProFuturo global, Blanca Meléndez; el Vicepresidente Legal de Telefónica Ecuador, Andrés Donoso, y la Directora de Fundación Telefónica Ecuador, María Augusta Proaño, quien explicó que la meta para el presente año es que 2.400 niños y niñas y 300 docentes participen en este nuevo espacio.

Por su parte, Diego Paz recordó que las brechas que la brecha educativa y de género son abismales en Ecuador: “Reducir las brechas educativa y de género es el gran desafío que tenemos en el sector educativo, y este gran desafío el Estado ecuatoriano no lo puede resolver solo, necesita la cooperación de fundaciones y organizaciones como ustedes, quienes tienen el conocimiento, que saben cómo hacerlo, y de las cuales podemos aprender para generar nuevas y mejores prácticas”.

Por último, Andrés Donoso incidió en la necesidad de tener accesibilidad universal a las posibilidades que brinda la tecnología: “De esta forma, podremos vivir mejor, hacer más cosas, ser más. Acercar la tecnología a las personas es una responsabilidad de todos y en Telefónica la sentimos como nuestra”.