Vuelve a ver el encuentro aquí:
La llegada de la inteligencia artificial a la educación es un fenómeno multifacético y dinámico. En un tiempo de oportunidades para reflexionar sobre la enseñanza, el aprendizaje y la organización de los sistemas educativos, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Fundación ProFuturo reafirman su compromiso con la transformación educativa mediante una nueva investigación sobre el futuro de la IA en la educación en América Latina.
El informe, elaborado por el investigador y docente argentino Axel Rivas, se presentó el pasado martes 17 de junio a las 16.30 h. en el Espacio Fundación Telefónica (Fuencarral, 3).
Durante el evento, expertos de diversos ámbitos ofrecieron una visión detallada sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación en América Latina. Se presentó un mapeo de iniciativas emergentes en la región, acompañado de un análisis comparativo con proyectos internacionales y estudios recientes sobre la temática.
Además, la jornada incluyó un espacio de debate donde especialistas de la administración pública, el sector privado y el ámbito académico compartieron sus perspectivas sobre los beneficios que esta tecnología puede aportar a los sistemas educativos, así como los riesgos derivados de una implementación sin una adecuada planificación.
A través del intercambio de experiencias y conocimientos, los participantes reflexionaron sobre las mejores prácticas, las lecciones aprendidas y las recomendaciones clave para avanzar hacia un futuro educativo impulsado por la IA, teniendo en cuenta la diversidad y las particularidades de cada contexto local.
El encuentro pudo seguirse en streaming en esta misma web y, puedes volver a disfrutarlo en la mediateca de Espacio Fundación Telefónica.
PARTICIPANTES:
MARIANO JABONERO
Es secretario general de la OEI desde 2018. Ha ocupado puestos directivos en el Ministerio de Educación español y ha sido consultor de organismos internacionales como Unesco, PNUD o la OEA. Fue profesor en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid y es autor de numerosos artículos y conferencias. Cuenta con reconocimientos como la Orden de Alfonso X El Sabio y el título de Doctor Honoris Causa por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia (UNAD). Durante su mandato la OEI es reconocida con el Premio Princesa de Asturias de Cooperación Internacional 2024.
JUAN RAMÓN FUERTES
Es presidente de Fundación ProFuturo. Posee una larga trayectoria profesional en CaixaBank, desde 1980, donde ha ocupado varias posiciones. Fue delegado general de Barcelona Cinturó y también de Lleida. Durante seis años ejerció el cargo de director territorial en Baleares. Posteriormente fue director ejecutivo de Banca Retail, Marketing y Calidad. En octubre de 2015 fue nombrado director territorial en Canarias. También ha sido el director general del BPI y miembro del Consejo de Administración y de la Comisión Ejecutiva del banco portugués. Desde mayo de 2023 desempeña el cargo de Adjunto a la dirección general de la Fundación «la Caixa» y miembro del Comité de Dirección. Es asimismo el interlocutor con la acción social que lleva a cabo CaixaBank.
TAMARA DÍAZ FOUZ
Es directora general de Educación y Educación técnico Profesional de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y representante (sherpa) del Comité Directivo de Alto Nivel del ODS4 de la UNESCO. Desde 2014, es también profesora asociada en la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Pontificia Comillas. Con más de veinte años de experiencia en el ámbito de la cooperación internacional, ha desarrollado su carrera como especialista en educación, innovación y desarrollo. A lo largo de su trayectoria, ha ocupado el cargo de Secretaria Técnica Adjunta del Centro de Altos Estudios Universitarios (OEI) y ha dirigido el Instituto de Evaluación de la misma organización. Se ha desempeñado también como docente en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y en la Universidad Central de Santiago de Chile (UCEN).
VIRGINIA SOTO
Es jefa de Investigación y Evaluación en el área de Estrategia y Evaluación de ProFuturo. Psicóloga y Especialista en Metodología de la Investigación por la Universidad Rafael Urdaneta en Venezuela, Máster en Psicología Social por la Universidad Simón Bolívar en Venezuela y Máster en Responsabilidad Social Corporativa, Auditoría y Contabilidad Social por la Universidad de Barcelona en España. Cuenta con más de 30 años de experiencia laboral en áreas relacionadas con las ciencias sociales y ha desempeñado diversas posiciones en el sector público y privado en telecomunicaciones, banca, medios de comunicación social en Venezuela; y en distintas organizaciones del sector social, tanto en Venezuela como en España.
AXEL RIVAS
Es profesor asociado de la Universidad de San Andrés. Director Académico del Centro de Investigación Aplicada en Educación San Andrés (CIAESA). Asesor Principal de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO). Fue Decano de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés (2017-2024). Ex Presidente del Consejo Nacional de Calidad de la Educación (2020-2023). Doctor en Ciencias Sociales, UBA, Argentina. Master en Ciencias Sociales y Educación, FLACSO, Argentina. Licenciado en Ciencias de la Comunicación de la UBA. Realizó estudios doctorales en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres. Es autor de numerosos artículos académicos y dieciocho libros sobre temas de educación, entre ellos: The New Digital Policy Educational Landscape (Routledge, 2022), Examining Educational Policy in Latin America (Routledge, 2021), Las llaves de la educación: estudio comparado sobre la mejora de los sistemas educativos subnacionales en América Latina (Santillana, 2020) y ¿Quién controla el futuro de la educación? (Siglo XXI, 2019).
CARLOS MAGRO
Es consultor independiente en educación en los ámbitos de la innovación y la tecnología educativa, miembro del Consejo asesor de Cuadernos de Pedagogía y del colectivo DIME (Docentes para la Inclusión y la Mejora Educativa), AulaBlog y la Asociación Espacios de Educación Superior. Ha sido director académico del Instituto Europeo de Diseño (IED España), director de innovación de EOI y director de Comunicación, Marketing y Proyección Institucional de EOI Escuela de Organización Industrial, director de la Oficina de Información Científica de la Fundación para el Conocimiento madri+d (Consejería de Educación) y responsable del Programa de Cultura Científica de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Licenciado en Ciencias Físicas, especialidad Física Teórica, por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y en Geografía e Historia, especialidad Historia Moderna y Contemporánea, por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). MBA por la Escuela de Organización Industrial.
MIRNA PARRA
Es Gerente de Operaciones de Ceibal, liderando su estrategia operativa a nivel nacional. Ingeniera Industrial Mecánica, con especialización en Ingeniería Ambiental, cuenta con una sólida trayectoria en gestión operativa y tecnológica en el ámbito de la educación. Durante 10 años fue Gerente de Servicio Técnico, a cargo del mantenimiento de más de 600.000 dispositivos, logística de equipos y redes de telecomunicaciones y videoconferencia en todo el país. Es experta en negociación, con experiencia en la dirección de equipos multidisciplinarios y proyectos de alto impacto social y tecnológico. Ha sido también docente universitaria en la Universidad Católica del Uruguay. Su perfil combina liderazgo, conocimiento técnico y compromiso con la equidad educativa, lo que la posiciona como referente regional en transformación digital educativa.
ANA VALERO
Es directora de Políticas Públicas de Telefónica Hispam, la rama de Telefónica que agrupa las operaciones en Latinoamérica a excepción de Brasil. Cuenta con más de 25 años de experiencia profesional en el sector de las telecomunicaciones, centrando la mayor parte de su carrera en Latinoamérica. Ha ocupado puestos de responsabilidad en el Grupo Telefónica en áreas relacionadas con precios, marketing, experiencia de cliente, asuntos públicos y regulación en Europa y Latinoamérica. Representa a Telefónica en diferentes asociaciones del sector. Es Presidenta de la Junta Directiva de ASIET (Asociación Interamericana de Empresas de Telecomunicaciones), miembro del GSMA LA Policy Group y, desde enero de 2018, es miembro de la Junta Directiva de 5G Americas. Es licenciada en Economía e Historia y EMBA por el IESE Business School.
MARTÍN OLMOS
Es Licenciado en Ciencias Políticas (Universidad Católica Argentina), Master in Public Policy (The George Washington University) y Especialista en Ciencia de Datos (Instituto Tecnológico de Buenos Aires). Posee una amplia trayectoria en temas de transformación digital de organizaciones, tanto en funciones públicas como en calidad de consultor para gobiernos y organismos internacionales.
Entre 2020 y 2022 ocupó el cargo de Subsecretario de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de Argentina. Actualmente se desempeña como Ejecutivo Principal en la Dirección de Transformación Digital de CAF – banco de desarrollo de América Latina y el Caribe-.
JOAQUÍN RODRÍGUEZ
Es Dr. en Antropología cultural y Profesor de investigación en el Instituto para el futuro de la educación – Europa del TEC de Monterrey.
Es autor de una veintena de libros entre los que destacan Primitivos de una nueva era. Cómo nos hemos convertido en Homo digitalis. Tusquets, 2019; La furia de la lectura. Por qué seguir leyendo en el siglo XXI. Tusquets, 2021; Lectocracia. Una utopía cívica. Gedisa, 2023 y Paraíso o de la felicidad en las bibliotecas, Tusquets, 2025.
Gran parte de su trabajo tiene que ver con las tecnologías educativas y su impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
