ProFuturo y la Organización de los Estados Americanos (OEA) han firmado un acuerdo con el Ministerio de Educación de Guyana para la implementación del programa educativo, que beneficiará en ese país a 5.000 niños y niñas de entornos vulnerables. Esta firma forma parte de la primera edición del Programa en El Caribe, que contribuirá a que más de 23.000 menores de Bahamas, Barbados, Belice, Guyana y Jamaica tengan acceso al programa de educación digital de ProFuturo.
En Guyana, 449 docentes de 28 escuelas recibirán formación en el uso de tecnologías y en la incorporación de metodologías innovadoras en sus clases de primaria, y más de 5.000 estudiantes del país tendrán acceso a contenidos digitales y materiales interactivos para mejorar sus experiencias de aprendizaje.
La firma del convenio, celebrada en Washington D.C. este 24 de mayo, ratifica la importancia de las alianzas público-privadas para el desarrollo de los países de la región. En el acto estuvieron presentes el Secretario General de la OEA, Luis Almagro; la Ministra de Educación de Guyana, Nicolette Henry, y la Directora General de ProFuturo, Sofía Fernández de Mesa.
Este acuerdo forma parte de la primera edición del Programa en El Caribe, que cuenta con la OEA como socio estratégico y que beneficiará a más de 23 mil niños y niñas de Bahamas, Barbados, Belice, Guyana y Jamaica. Esta región se suma a los 28 países de Latinoamérica, África y Asia en los que ProFuturo ya desarrolla su programa de educación digital.
Alianza TIC
La implementación del Programa ProFuturo responde a la Alianza TIC 2030 firmada en República Dominicana en 2016. Esta alianza, liderada por la Comisión Interamericana de Telecomunicaciones (CITEL), busca conectar globalmente a 1.5 billones de personas para el 2020; conectar a Internet a todas las escuelas públicas para 2030; promover capacitación digital, desarrollando talentos para la economía digital y fortalecer la participación democrática a través de nuevos medios.
El programa de educación de ProFuturo es una apuesta por el fortalecimiento de capacidades en entornos vulnerables, la generación de desarrollo social, cultural y económico para los ciudadanos de El Caribe, acorde a los tres pilares de la Agenda Educativa Interamericana: educación de calidad, inclusiva y con equidad; fortalecimiento de la profesión docente y atención integral a la primera infancia.
