Un año más, ProFuturo participó en enlightED, la gran conferencia mundial sobre educación, tecnología e innovación organizada por Fundación Telefónica, IE University, South Summit y, como novedad de esta nueva edición, Fundación ‘la Caixa’.
Esta 5ª edición tuvo lugar los días 16 y 17 de noviembre en Distrito Telefónica Madrid y retomó, tras los años marcados por la virtualidad y la modalidad híbrida a causa de la pandemia, su formato presencial.
El objetivo de #enlightED 2022 es reunir, como en las cuatro ediciones que preceden, a los más destacados expertos internacionales en educación, tecnología e innovación con el fin de reflexionar y compartir soluciones a los retos planteados en el campo del aprendizaje y fomentar el debate sobre la educación en la era digital. Entre los ponentes confirmados en esta nueva edición, destacan algunos como Susan David, Kenneth Cukier, Alok Kanojia, Ousman Umar, Cortney Harding o Bisila Bokoko.
Desde su creación en 2018, enlightED ha reunido a 300 ponentes internacionales y a un millón de espectadores únicos en 46 países. Además, las visualizaciones de las conferencias fruto del encuentro, suman ya dos millones de reproducciones.
ProFuturo en #enlightED 2022
La nueva edición de enlightED se organizó en un programa de dos días con conferencias magistrales y mesas redondas durante las mañanas, y contará con talleres y actividades interactivas por las tardes. Los tres ejes temáticos principales fueron: ‘Habilidades digitales para hoy y mañana’, ‘Aulas disruptivas’ y ‘Avanzar en la equidad y la inclusión a través de la innovación’.
ProFuturo estuvo presente en tres encuentros del evento en la jornada del miércoles 16 de noviembre en Distrito Telefónica Madrid:
- Keynote and Q&A: ‘Alimentar las mentes a través de la educación digital’
El día inaugural de enlightED 2022, Magdalena Brier, directora general de ProFuturo, y Ousman Umar, fundador de NASCO Feeding Minds y CEO de NASCO Tech, conversaron sobre las posibilidades de la educación digital como motor para generar un cambio positivo en los jóvenes ghaneses. El encuentro tuvo lugar en el contexto de la reciente alianza de nuestro programa educación digital con NASCO el pasado mes de septiembre y con el que se pretende mejorar las oportunidades de más de 7.000 niños en 43 centros de zonas rurales en Ghana.
Tras una emocionante introducción del proyecto a través de la historia personal de Ousman Umar hasta fundar en España NASCO Feeding Minds, Magdalena Brier y él charlaron sobre la importancia de la educación para hacer crecer a los jóvenes en Ghana y a la comunidad en su conjunto. «Esta alianza es un regalo. Nos permite reducir el camino de aprendizaje para esos estudiantes de Ghana», confirmó Ousman acerca de nuestra reciente colaboración en su país de origen.
🗣️@ousmanumar lo tiene claro: La educación puede, no solamente cambiar la vida de un estudiante en Ghana, puede cambiar toda su comunidad✨
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— @Profuturo_ (@ProFuturo_) November 16, 2022
- Taller: ‘La aventura matemática desde la perspectiva de la equidad y la inclusión: la experiencia de los profesores de la red ProFuturo’
En la sesión de tarde, ProFuturo se encargó de organizar un taller con diferentes docentes de la red ProFuturo en África y Latinoamérica, así como un experto de Math Minds y una formadora de JUMP Math. La acción se enmarca en el lanzamiento de la nueva comunidad de aprendizaje de matemáticas de ProFuturo del que formarán parte 19 docentes de 9 países con un reto común: contribuir a la equidad y la inclusión educativas, facilitando la comprensión y provocando el disfrute de las matemáticas de los niños y las niñas en todo el mundo.
Comienza el taller ‘La aventura matemática desde la perspectiva de la equidad y la inclusión: la experiencia de los profesores de la red ProFuturo’ en #enlightED y así está el ambiente previo💥@fundacionTef @FundlaCaixa @enlight_ED #EducarTransforma pic.twitter.com/uxWc4Ps4Rd
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- Panel: ‘¿Cómo digitalizar nuestros sistemas educativos? El gran reto de la competencia digital en la enseñanza’
Por último, nuestra participación en #enlightED 2022 culminó con la intervención de Mila Tonarelli, gerente global de Innovación y Producto en ProFuturo, en el panel sobre digitalización de sistemas educativos. El encuentro, moderado por Alfredo Hernando, abordó el gran reto de la competencia digital en la enseñanza.
La mesa también contó con la participación de: Sonia Casillas, profesora del Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de investigación en la Universidad de Salamanca, coordinadora del Grupo de investigación Educación Digital; Núria Sabaté, directora de la Escola Marià Fortuny de Reus, líder innovadora de transformación digital; Carlos Medina, Jefe de servicio de proyectos internacionales en el INTEF. Ministerio de Educación y Formación Profesional; y Aitor Mensuro, Director de Sector Público de Aulaplaneta.
La sesión, moderada por @alfredohernando, CEO de @escuela21org, busca sacar conclusiones al gran reto de la competencia digital en la enseñanza👩🏿💻@fundacionTef @FundlaCaixa @enlight_ED #EducarTransforma #enlightED pic.twitter.com/p3zXEw3npa
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