El pasado mes de octubre, Teresa Perales tuvo la oportunidad de viajar hasta Bogotá para conocer de primera mano la implementación del Programa ProFuturo en el colegio I.E.D. República de Bolivia. Durante su visita, participó en diversas actividades que le permitieron interactuar directamente con estudiantes, docentes y familias, observando en primera persona cómo el programa transforma la educación a través de la tecnología y la inclusión. Además, Teresa aprovechó la ocasión para compartir su perspectiva sobre la importancia de la educación inclusiva y el acompañamiento a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), contribuyendo a los objetivos de ProFuturo.
Nuestra medallista olímpica nos relata que es lo que pasa cuando conoces el proyecto en primera persona, cuando lo vives en directo en el lugar donde se produce la transformación educativa real, cuando se descubre todo lo que está haciendo ProFuturo y lo que supone para todos, para los niños, para los profes, para las familias.
La visita de Teresa tenía como objetivo visibilizar la importancia de la inclusión digital y educativa en la sociedad. Y de la mano del equipo de Fundación Telefónica Movistar Colombia, recorrieron el colegio para conocer el enfoque inclusivo hacia estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) a través de varias actividades que permite ver en acción la implementación del programa y cómo apoya a los estudiantes.
Y como no es lo mismo que te lo cuenten…
Teresa participó en una actividad interactiva en el aula junto a los estudiantes, utilizando las herramientas educativas de ProFuturo. Durante esta sesión, pudo observar cómo la tecnología fomenta la innovación educativa y transforma la dinámica del aprendizaje digital.
Posteriormente, ofreció una charla inspiradora dirigida a estudiantes de quinto grado, algunos de ellos con edades de hasta 16 años y dificultades de aprendizaje cognitivo. En su intervención, Teresa resaltó que las barreras no definen lo que pueden lograr, y que el esfuerzo y la dedicación son claves para alcanzar sus metas académicas y personales. Este momento no solo motivó a los estudiantes a superar sus desafíos, sino que también les permitió interactuar directamente con nuestra medallista olímpica, haciéndole preguntas sobre las barreras que enfrentó, los consejos que les daría y las lecciones aprendidas a lo largo de su trayectoria.
Además, Teresa se reunió con un grupo de docentes y padres de familia en un espacio de diálogo donde se intercambiaron ideas y experiencias sobre la inclusión educativa y el apoyo a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Los docentes destacaron tanto los retos como las oportunidades de trabajar con estos estudiantes, subrayando cómo el acompañamiento de programas como ProFuturo ha enriquecido sus prácticas educativas y ha contribuido a una educación más inclusiva y adaptada a las necesidades de todos.
Y como no es lo mismo que te lo cuenten que ir y hablar con ellos, Perales comentaba que ha sido una dosis de realidad haber estado en las aulas y haber comprobado cómo los profesores están todos los días muy motivados y con muchas ganas de ir a trabajar y de educar a los niños en la formación académica, en valores y con ese cariño con el que ha visto que estaban trabajando todos.
“Y como no es lo mismo que te lo cuenten, que vengas aquí y hables con los niños y te digan que, a diferencia de cómo les pasaba antes, ahora vienen muy felices a estudiar, vienen muy felices todos los días al cole a aprender, a compartir con los compañeros, de una forma muy divertida además, con esas tablets con las que pueden tener acceso a las nuevas tecnologías y aprender de una manera mucho más sencilla.”
Teresa Perales concluye su testimonio con unas palabras llenas de emoción y aprendizaje: “tampoco es lo mismo que te lo cuenten, que haber hablado con las familias, con algunas mamás que he conocido, y me contaban cómo les ha cambiado la vida, como ahora sus hijos vienen con muchas ganas al cole y como están aprendiendo muchas cosas nuevas. Algunas que están iniciando su carrera deportiva y cómo esto les está ayudando también en la parte formativa y en el área personal porque al final están creciendo como seres humanos.”
¡Muchas gracias Teresa por compartir con nosotros tu experiencia!
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