El futuro de la Inteligencia Artificial en educación en América Latina
Durante el acto, además de presentar el informe ‘El futuro de la Inteligencia Artificial en educación en América Latina’ se buscó generar un espacio de debate en torno al estado de percepción de la educación y la inteligencia artificial en la región, con la participación de especialistas en la materia que analizaron el impacto de la IA en la educación, la productividad y sus perspectivas en Iberoamérica.
El encuentro estuvo dividido en tres bloques, previa apertura del evento por parte de Enrique Ojeda, director de Casa América, Julio Albalad Gimeno, director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) de España, Mariano Jabonero, secretario general de la OEI y Magdalena Brier, directora general de ProFuturo.
🗣️@MagdalenaBrier, directora general de ProFuturo: ‘La #IA podría romper las barreras entre la educación formal y la no formal. Podría convertirse en una herramienta de ayuda para reducir la #BrechaDigital y, por ende, la educativa’
— @Profuturo_ (@ProFuturo_) April 18, 2023
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Análisis de la Inteligencia Artificial en América Latina
El primer panel, moderado por Tamara Díaz, directora general de Educación y Formación Profesional de la OEI, se centró en el análisis de la Inteligencia Artificial en la región. Enrique V. Iglesias, primer secretario general iberoamericano y expresidente del BID, Mariano Jabonero, secretario general de la OEI, Carme Artigas, secretaria de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial y Richard Benjamins, Chief AI & Data Strategist de Telefónica, reflexionaron y abrieron este primer espacio de debate.
1⃣ Arranca el primer panel, Análisis sobre la #InteligenciaArtificial en la región, moderado por la directora general de #Educación y Formación Profesional de la OEI, @TamaraFouz, y con la participación de @JaboneroOEI @carmeartigas @vrbenjamins y Enrique V. Iglesias. pic.twitter.com/nbAGmJtPWP
— OEI (@EspacioOEI) April 18, 2023
Impacto de la Inteligencia Artificial en la Educación
El siguiente bloque del encuentro, moderado por Javier González Casado, gerente del área de Innovación de ProFuturo, sirvió como espacio de presentación del informe desarrollado por ProFuturo y la OEI ‘El futuro de la Inteligencia Artificial en educación en América Latina’.
Axel Rivas, investigador principal del estudio, Claudia Limón, experta en educación, María Espinet Alegre, jefa del Departamento de Educación de la Fundación «la Caixa» y Juan David Rodríguez García, experto en Didáctica sobre Inteligencia Artificial y Pensamiento Computacional para el Aula, lideraron este segundo espacio de conversación.
Relación entre productividad e Inteligencia Artificial
El evento se cerró con un último panel moderado por Andrés Delich, secretario general adjunto de la OEI, en el que se analizó y debatió sobre la relación entre productividad e Inteligencia Artificial.
Carlos Martínez Miguel, Global Director – IoT, Big Data & AI Solutions and Services, Telefónica, José Antonio Ardavin, Head of Division de la OCDE, Alberto Arenas, director de la División de Desarrollo Social de Cepal y María Jimena Durán, ejecutiva senior CAF–Banco de Desarrollo, concluyeron un evento con numerosas claves para comprender la situación actual de la IA en América Latina.
Recuerda que ya está disponible el informe ‘El futuro de la Inteligencia Artificial en educación en América Latina’ y que también puedes revivir el evento completo en nuestro canal de YouTube.
