Por tercer año consecutivo, ProFuturo y Empieza Por Educar, de la mano de la red internacional Teach For All, ampliamos nuestro acuerdo de colaboración para implementar un proyecto de Desarrollo Profesional Docente en África. La iniciativa, que comenzó en el año 2020, ya ha formado a 28.156 docentes de 7 países del continente africano: Kenia, Sierra Leona, Sudáfrica, Zimbabue, Nigeria, Tanzania y Liberia.

Para este 2022, nuestra meta es formar a 11.813 nuevos docentes en los 5 países donde seguimos trabajando junto a Empieza Por Educar y las organizaciones locales miembro de la red internacional Teach For All en Kenia, Sierra Leona, Sudáfrica, Zimbabue y Nigeria.

¿Qué es el proyecto de Desarrollo Profesional Docente?

En ProFuturo, sabemos que el docente es la pieza fundamental y motor de cambio para asegurar una enseñanza de calidad. Confiamos en el poder transformador de la educación donde la labor de los profesores es un pilar clave. 

En 2020 nació el proyecto de Desarrollo Profesional Docente entre ProFuturo y Empieza Por Educar con un objetivo común: convertir a los docentes en agentes de cambio de sus comunidades educativas gracias a la tecnología y la educación digital.

En este vídeo te explicamos más en detalle en qué consiste el proyecto:

La red internacional Teach For All, a través de sus organizaciones locales, comenzó a seleccionar a los potenciales docentes de los diferentes centros educativos que pudiesen encajar con la metodología del proyecto. Así, a lo largo de estos dos años, la iniciativa ha formado a más de 28.000 docentes en habilidades didácticas y pedagógicas, en liderazgo social y en competencias digitales.

A pesar de una paulatina vuelta a la normalidad en las aulas, en 2021 el proyecto se ha enfrentado todavía al reto de llegar a los docentes en países donde las escuelas estaban cerradas o no han tenido un curso escolar normal, debido al COVID. A pesar de ello, los fellows de Teach for All, han conseguido cumplir las metas establecidas, ofreciendo una formación de calidad a un amplísimo número de docentes.

Según el informe de resultados elaborado en 2021 y, a través de una encuesta de satisfacción realizada en los 5 países donde se desarrolla el proyecto, hemos podido confirmar la transformación de los docentes formados a través del Proyecto. Los datos demuestran el impacto positivo que está teniendo el proyecto en los diferentes países africanos y la gran acogida del mismo por parte de los docentes locales. Más del 94% de los encuestados consideró que la participación en las formaciones le está ayudando a desarrollar diferentes competencias y conocimientos mejorando su labor como docente. Además, más del 98% responde con interés a la posibilidad de continuar su formación docente y digital con ProFuturo.