Uno de los objetivos del Laboratorio Mobile Learning ha sido que los alumnos y alumnas identificaran, en su entorno más próximo, temas sobre los cuales saber más. Sobre ellos, han investigado en profundidad […]
Uno de los objetivos del Laboratorio Mobile Learning ha sido que los alumnos y alumnas identificaran, en su entorno más próximo, temas sobre los cuales saber más.
Sobre ellos, han investigado en profundidad, y han acabado creando itinerarios de puntos de interés geolocalizados sobre el mapa, como los presentados en el anterior post.
Ahora que ha finalizado ya el trabajo y la actividad lectiva, hemos actualizado en el apartado de Proyectos del site del Laboratorio, las propuestas didácticas diseñadas y desarrolladas por los centros participantes: el Centre d’Estudis Joan XXIII de Bellvitge (Barcelona) y el Centro de Formación Padre Piquer de Madrid.
También desde este espacio de actualidad, compartimos el resumen detallado de los dos proyectos realizados, para que puedan servir de ejemplo a otros centros interesados en llevar a cabo una experiencia de aprendizaje basado en la localización:
Centre d’Estudis Joan XXIII
Orientación Profesional: Los Ciclos Formativos de Grado Medio en Hospitalet de Llobregat
Centro de Formación Padre Piquer
Madrid: capital europea de la cultura en 2016
La Asociación Estadounidense de Psicología “examina” la tecnología educativa
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