El derecho a la educación de niños y niñas refugiados: un desafío global

Educación digital: un futuro esperanzador para los refugiados
Preparar la mochila, cargarla y salir para la escuela es un gesto muy normal que realizan cada día muchos millones de niños en todo el mundo. Pero esta rutina tan esencial tiene un significado muy distinto cuando vives lejos de tu casa, en condiciones a veces muy precarias, y tienes que aprender sin materiales apropiados y en un idioma que no es el tuyo. Esta es la realidad de 34,6 millones de niños y niñas refugiados. Si sabemos sacarle provecho, la educación digital puede marcar una gran diferencia en el futuro de estos niños. Este post brinda una perspectiva global de la situación de la educación en estos contextos y ofrece algunas lecciones aprendidas de la propia experiencia de ProFuturo y otras organizaciones.
Niños y conflictos armados: educación y mucho más
Todos los niños tienen el derecho fundamental a la educación. Sin embargo, millones de ellos han pasado gran parte de su vida sin ver a un profesor a causa de un conflicto armado. ¿Cómo podemos ayudarles? ¿Cómo garantizar su acceso a una educación de calidad? ¿Cómo dar respuesta a sus necesidades de apoyo psicológico y socioemocional?
Seis iniciativas por el derecho a la educación de niñas y niños en situación de refugio
Cien millones de personas desplazadas y refugiadas. Una de cada tres, son niñas y niños que no pueden hacer efectivo su derecho a la educación. Pero hoy queremos poner el foco en lo positivo. Por eso aprovechamos la próxima efeméride del Día Mundial del Refugiado para hablar de algunas iniciativas que mejoran el futuro y las vidas de estos pequeños estudiantes.
Aprender a enseñar en entornos de refugio: desafíos y oportunidades
Enseñar en un campo de personas refugiadas o desplazadas no es fácil. Sin embargo, la tecnología puede proporcionar a los docentes en estos entornos oportunidades de desarrollo profesional para mejorar su formación y mejorar la calidad de los aprendizajes de sus estudiantes. En este artículo hablamos de los retos y oportunidades del desarrollo profesional docente con tecnología en entornos de refugio.
Aprender a enseñar en entornos de refugio: recomendaciones
¿Cómo diseñar y poner en práctica programas de desarrollo profesional docente con tecnología que sean accesibles, sostenibles y de gran impacto en contextos de crisis humanitaria? En este artículo ofrecemos algunas recomendaciones.