Tendencias tecnológicas - ProFuturo

Tendencias tecnológicas (90)

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Observatorio Tendencias

La tecnología como aliada para una educación más inclusiva y humana

Observatorio Soluciones Innovadoras

10 innovaciones que transformarán la educación en 2025

Observatorio Conversaciones

Educación y tecnología: la promesa de la IA bajo la lupa

Observatorio Competencias XXI

Desmitificar la inteligencia artificial a través del juego matemático

Observatorio Competencias XXI

La alfabetización en IA: una competencia clave para la educación del futuro

Observatorio Tendencias

El sentido de la educación en la era de la IA

Observatorio Competencias XXI

IA generativa en la educación: ¿cómo lo hacemos?

Observatorio Competencias XXI

Preparando a estudiantes y docentes para un futuro con IA

Observatorio Tendencias

La revolución de la IA en la educación: innovaciones y oportunidades en América Latina y el Caribe

Observatorio Soluciones Innovadoras

Del dato a las decisiones: cómo la IA puede impulsar la eficiencia en las organizaciones socioeducativas

Observatorio Tendencias

Los futuros docentes y la Inteligencia Artificial

Observatorio Enfoques

Integrando la IA en educación: recursos y experiencias

Observatorio Tendencias

De cómo cinco mujeres reescriben su futuro con la inteligencia artificial

Observatorio Tendencias

Cinco grandes temas para el debate educativo en 2024

Observatorio Conversaciones

La inteligencia artificial en la escuela: programar para aprender

Observatorio Tendencias

Sobreviviendo a la inteligencia artificial: el valor agregado de la escuela

Observatorio Experiencias inspiradoras

10 innovaciones educativas que marcan tendencia

Observatorio Soluciones Innovadoras

Hack4Edu: Hackeando la educación en entornos vulnerables

Observatorio Enfoques

Cómo regular el uso de la inteligencia artificial en educación

Observatorio Tendencias

La inteligencia artificial se queda pero hay que hacerla ética, igualitaria y responsable

Observatorio Enfoques

Cuatro preguntas para orientar el uso de tecnología en educación

Observatorio Enfoques

La inteligencia artificial en EnlightED desde el Observatorio ProFuturo

Observatorio Tendencias

Los chatbots llegan a la escuela: diseñando un chatbot educativo para la plataforma ProFuturo

Observatorio Experiencias inspiradoras

Quest to learn: gamificando el currículo

Observatorio Enfoques

Revolución digital con rumbo: a por una educación equitativa, inclusiva y de calidad para todos

Observatorio Tendencias

14 posts para entender la inteligencia artificial en educación

Observatorio Conversaciones

Un tiempo de posibilidades para garantizar el derecho a la educación en América Latina

Observatorio Tendencias

La inteligencia artificial en educación en América Latina a debate

Observatorio Tendencias

El futuro de la inteligencia artificial en educación en América Latina

Observatorio Tendencias

El consenso de Beijing: recomendaciones para aprovechar la IA en educación

Observatorio Soluciones Innovadoras

Inteligencia humana y artificial al servicio del aprendizaje personalizado

Observatorio Competencias XXI

Diferénciate de las máquinas: habilidades que importan

Observatorio Tendencias

Sistemas educativos inteligentes: qué son y cómo se diseñan

Observatorio Tendencias

Niñas en la ciencia: despejando la incógnita de la desigualdad

Observatorio Competencias XXI

Todo lo que necesitas saber sobre pensamiento computacional

Observatorio Tendencias

Cinco grandes temas para el debate educativo en 2023

Observatorio Tendencias

Cómo convertirse en una organización impulsada por los datos: el caso de ProFuturo

Observatorio Enfoques

Una inteligencia artificial ética, inclusiva y sostenible

Observatorio Conversaciones

“Los niños tienen que aprender sobre inteligencia artificial y algoritmos”

Observatorio Tendencias

El aprendizaje adaptativo en cinco preguntas

Observatorio Tendencias

Cinco tendencias que marcarán la agenda de la educación

Observatorio Tendencias

La tecnología en la escuela: qué piensan los jóvenes

Observatorio Tendencias

Cuatro posts para introducirnos en la inteligencia artificial aplicada a la educación

Observatorio Soluciones Innovadoras

Diez programas de educación digital para reducir la brecha educativa

Observatorio Tendencias

Inteligencia artificial, educación y equidad: ¿estamos en el camino correcto?

Observatorio Tendencias

EnlightED 2021: ¿Puede la tecnología acabar con las brechas educativas?

Observatorio Experiencias inspiradoras

Alfabetización digital: enseñando a leer con píxeles y bytes

Observatorio Soluciones Innovadoras

¿Y tú eres de lápiz o de pantallas? 5 apps para aprender competencias básicas con tecnología

Observatorio Competencias XXI

IA y pensamiento computacional: aliados contra la desigualdad

ProFuturo presenta «Inteligencia Artificial en Educación»

Los retos de la IA en educación

Observatorio Tendencias

El Observatorio ProFuturo y la Mobile Learning Week

Inteligencia Artificial contra la brecha educativa

Escuela Nueva en Colombia: emprender cooperando

¿Cómo crear un proyecto de Aprendizaje-Servicio?

Resolución de problemas y emprendimiento van de la mano

¿Sabes cómo es el aula más conectada y abierta del mundo?

Las aventuras educativas de World of Warcraft

Una revolución educativa con DNI andaluz

Cuando la escuela te enseña a ser Sherlock Holmes

Premios APPS: el talento tiene forma de aplicación

TED Ed Clubs: revolucionando el conocimiento en la escuela

ScienceLab: Educación científica para niños

Alfabetización financiera: MyBnk

Los bebés enseñando empatía

Kilómetros de solidaridad: juntos por un objetivo común

JumpMath: matemáticas para todos

Gigantes de Cristal: aprendizaje interdisciplinar

Colegio Montserrat: pedagogías emergentes

Matemáticas + móvil + juego = Matitec

Proyecto Noah: todos somos científicos

Think Big Jóvenes: fomentando el cambio

Raíces de Aprendizaje Móvil: docentes y TICS

Apps for Good: aplicaciones con contenido social

El móvil, la máquina del tiempo

El Aprendizaje-Servicio en la universidad

Dispositivos móviles para el aprendizaje

Un proyecto de aprendizaje-servicio entorno al río Gurri

La UNESCO y las políticas de aprendizaje móvil

Primer avance de los resultados de la investigación

Itinerarios en Eduloc de los alumnos del Padre Piquer

Los proyectos realizados en el Laborarorio M-Learning

Presentación de proyectos en el Centro Joan XXIII

La implicación del estudiante, un reto asumible

Los alumn@s del Padre Piquer presentan sus proyectos

¡Recta final de los proyectos!

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Tecnología móvil e innovación en el aula

Nuestra investigación sobre Mobile Learning

Mi móvil al servicio de la comunidad